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![物理学的教学研究和教学改革](https://www.shukui.net/cover/14/34808705.jpg)
- 葛旭初著 著
- 出版社: 北京:科学技术文献出版社
- ISBN:7502325727
- 出版时间:1995
- 标注页数:658页
- 文件大小:19MB
- 文件页数:672页
- 主题词:
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图书目录
上编 物理学的教学研究1
力热部分1
一、跳船问题的分析1
二、有关受迫振动的若干问题19
三、怎样讲解匀变速直线运动36
四、动量守恒定律与能量转换和守恒定律43
五、惯性和变动性的对立统一问题53
六、关于非惯性系的能量守恒问题59
七、质量是惯性的量度吗?67
八、惯性力是虚设的还是实在的?79
九、工科物理的相对论教学96
十、狭义相对论在超光速情况下的推广104
十一、负绝对温度真的存在码?148
电光部分161
十二、两匀速运动电荷相互作用之力161
十三、孤立电流分析172
十四、安培定律与法拉第定律的联系196
十五、关于电势和电势能问题214
十六、平衡导体的电荷面密度迭加原理220
十七、电荷面密度迭加原理的一个应用231
十八、位移磁流的概念及其应用239
十九、?和?的物理意义252
二十、平行板电容器的一级有限小效应272
二十一、从分子电流观点推导磁的库仑定律295
二十二、毕奥-萨伐尔定律和动生电磁场对称公式315
二十三、关于电磁感应定律的两种表述323
二十四、关于磁体和导体的电动力相互作用问题344
二十五、单极感应中的N假设和M假设362
二十六、关于传递库仑力的虚光子384
二十七、位相变化和半波损失388
物理哲学部分399
二十八、质量和能量问题399
二十九、质量守恒和转换定律405
三十、关于质量和能量讨论中的几个问题409
三十一、论质量的统一性423
三十二、马克思主义哲学与粒子物理的新进展433
三十三、20世纪30年代开始的一场科学革命444
三十四、关于量子力学的新解释457
三十五、关于“物质的非物质化”问题483
三十六、广义相对论与质量和能量守恒定律494
三十七、大爆炸学说与辩证唯物主义宇宙观517
三十八、如何评价彭加勒关于物理学危机的论述527
下编 物理学的教学改革535
三十九、我们是怎样提高课堂讲授质量的535
四十、自学为主是提高课堂教学质量的有效途径543
四十一、自学为主、精讲多练是全面提高教学质量的有效方法566
四十二、把教学方法的改革和教学内容的改革结合起来进一步提高教学质量583
四十三、改革教法,提高能力,为“四化”培养合格的人才600
四十四、教学改革与能力培养615
四十五、“自学精讲五步式教学法”成果说明626
四十六、自学为主,精讲多练645
四十七、“自学、精讲”教学法的实验和效果654