图书介绍
聚焦新课程 走进新课程 感受新课堂 创造新生活PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 徐金才，何云峰主编 著
- 出版社： 南京：南京师范大学出版社
- ISBN：7811012936
- 出版时间：2005
- 标注页数：424页
- 文件大小：28MB
- 文件页数：448页
- 主题词：课程－教学研究－中小学
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图书目录
每一所学校都蕴含新课程的生长点3
第一篇 学校篇创新，为了每一个学生成功3
强化认识，加强研究，提高新课程的实施水平6
第二篇 认识篇新课程“新”在何处21
新课程改革11问33
第三篇 方案篇江苏省邗江中学实施高中课程改革整体方案45
江苏省邗江中学校本课程开发与管理整体方案55
江苏省邗江中学综合实践活动实施整体方案64
新课程背景下“校园课堂”、“社区课堂”实施方案72
第四篇 教学篇江苏省邗江中学新课程学科计划81
江苏省邗江中学选课指导手册140
江苏省邗江中学学分管理办法160
江苏省邗江中学教学管理新规定165
江苏省邗江中学督导工作方案173
第五篇 探索篇新课程背景下现代教师要具有现代意识181
新课程背景下的发展性课堂教学评价的研究188
新课程背景下课程资源的开发与利用199
浅谈新课标下教师角色的转换203
高中课程教学的重建——走向“研究性教学”209
对话—生成生命的智慧213
学会倾听课堂上花开的声音218
浅谈新课标下数学课堂教学中创造性思维品质的培养223
浅谈新课标下的教学案在英语课文教学中的运用232
开放物理课堂教学，促进学生全面发展238
用新课程的理念打造化学道德课堂245
新课标下的政治教学要实现“三超越”252
历史教学如何彰显人文精神257
关注新课程下体育教学中的情感教育263
感悟课改中的心理健康教育269
新课标下的信息技术教学273
第六篇 案例篇《呱呱》、《鸟啼》课堂教学实录279
“2.1 数列的概念与简单表示”课堂教学实录284
A Brief Teaching Plan292
“力的合成”课堂教学设计297
“元素周期律与元素周期表”课堂教学设计304
“ATP的主要来源——细胞呼吸”课堂教学实录309
“树立正确的消费观”课堂教学设计317
《音乐与诗歌》课堂教学设计323
“现代中国的对外关系”课堂教学设计325
“长江流域开发与可持续发展”课堂教学设计336
《太极功夫扇》课堂教学设计350
《罗丹雕塑艺术欣赏》课堂教学设计353
《图像的独特魅力》课堂教学设计356
附 录基础教育课和改革实施纲要（试行）363
普通高中课程实施方案（实验）371
全日制普通高级中学课程计划378
普通高中“研究性学习”实施指南（试行）384
江苏普通高中课程改革实施方案（试行）397
江苏普通高中课程设置与管理指导意见（试行）405
江苏普通高中学分管理指导意见（试行）416
江苏普通高中校本课程建设指导意见（试行）420