图书介绍
必须保卫童年 童心教育的理念和实践PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 宋继东著 著
- 出版社： 北京：北京师范大学出版社
- ISBN：9787303132218
- 出版时间：2011
- 标注页数：233页
- 文件大小：100MB
- 文件页数：241页
- 主题词：心理健康－健康教育－小学－教学参考资料
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图书目录
前言 做最有影响的思考——童心教育1
第一章 童心教育的提出5
第一节 教育中失落的童心5
第二节 童心及童心的价值13
第三节 童心教育17
第二章 童心管理28
第一节 童心管理“赢在同心”28
第二节 童心管理“胜在真心”43
第三节 童心管理“效在开心”51
第三章 童心教学60
第一节 童心教学的实践目标61
第二节 童心教学的核心概念62
第三节 童心教学的内涵64
第四节 童心教学的原则86
第五节 童心教学的模式87
第四章 童心课程109
第一节 课程设置激发童心兴趣109
第二节 课程模式激发童心原能力124
第三节 课程评价激发童心创造力127
第五章 童心德育132
第一节 坐而论道：德育就是童心的守护132
第二节 立而行道：德育就是习惯的培养140
第三节 做而思道：德育就是人格的完善147
第四节 做而思道：德育就是思考的行动155
第六章 童心教师162
第一节 正确引导，做学生知识学习的引导者162
第二节 行为示范，做学生行为学习的示范者166
第三节 不断求索，做学生成长过程中的同行者200
第七章 童心学生211
第一节 满足“长”的需要，做生活着的生活者212
第二节 保留“玩”的兴趣，做游戏着的游戏者217
第三节 发展“学”的动机，做学习着的学习者224
结语 童心教育让孩子更幸福231