图书介绍
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- （德）韦纳特主编 著
- 出版社： 西南师范大学出版社
- ISBN：
- 出版时间：2011
- 标注页数：218页
- 文件大小：20MB
- 文件页数：242页
- 主题词：
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图书目录
人的发展的生物学研究1
孕期发展异常1
大脑发育与人的行为5
遗传学与人的发展7
身体发育与生理发展：普遍变化与个体差异10
行为及其发展的性别差异18
认知发展21
认知发展与专门知识的获得21
认知发展：个体差异25
认知发展：概述30
语言发展36
动作发展与技能的获得42
感知觉发展46
游戏：发展阶段、功能与教育支持50
儿童推理的发展57
社会认知的发展64
人的发展的一般问题66
发展心理病理学66
人的发展：跨文化研究72
人的发展：概述77
个性的发展87
成就动机的发展87
攻击行为的发展与社会化91
早期经验与人的发展96
情绪的发展104
家庭对人发展的影响109
性别角色113
道德发展117
同伴关系及其发展123
个性发展127
亲社会行为的发展134
自我概念的发展137
自我认知、习得性无助、习得性乐观与人的发展142
社会性发展145
气质的发展151
人的发展的理论和（前科学）概念154
人的发展的行为主义研究154
认知发展：信息加工理论157
人的发展的生态学模型163
进化理论：习性学和社会生物学的研究168
人的发展：文化和宗教观173
人的发展的人本主义模型178
皮亚杰的发展理论181
人的发展的心理动力理论185
人的发展的社会认知理论189
人的终身发展阶段195
青少年期195
童年期201
人的发展阶段206
婴儿期211