图书介绍
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- 冉新成主编 著
- 出版社：
- ISBN：
- 出版时间：2015
- 标注页数：0页
- 文件大小：23MB
- 文件页数：193页
- 主题词：
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图书目录
第一章 教学设计基础理论2
第一节 教学设计概述2
第二节 教学设计的理论基础4
第二章 化学教学设计模式24
第一节 化学教学设计模式简介24
第二节 化学教学设计模式的分析29
第三章 化学教学设计的背景分析42
第一节 化学学习需要分析42
第二节 化学学习情况分析44
第三节 化学学习内容分析48
第四章 化学教学目标设计64
第一节 化学教学目标概述64
第二节 化学教学目标分类理论66
第三节 化学教学目标设计的原则和步骤68
第四节 化学教学目标的编写70
第五节 化学教学任务分析77
第五章 针对不同类型知识内容的化学教与学过程设计86
第一节 化学知识的定义及分类86
第二节 化学陈述性知识的教学设计87
第三节 化学程序性知识的教学设计91
第四节 化学问题解决的教学设计95
第六章 基于信息技术与学科整合的化学教学设计106
第一节 信息技术与化学课程整合理论概述106
第二节 基于信息技术与课程整合的化学教与学模式110
第七章 发展性学习评价与中学生化学学习困难诊断122
第一节 化学学习评价概述122
第二节 高考化学能力考查的现状分析129
第三节 化学学习困难的诊断132
第八章 化学教学设计的评价143
第一节 化学教学设计的评价概述143
第二节 化学教学设计的评价过程149
第三节 化学教学设计的评价案例分析154
附录：中学化学教学设计案例赏析171