图书介绍
狡黠的心灵 主体认识图式概论PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 周文彰著 著
- 出版社: 海口:南方出版社
- ISBN:9787807603719
- 出版时间:2009
- 标注页数:311页
- 文件大小:77MB
- 文件页数:335页
- 主题词:主体-认识论-研究
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图书目录
引言1
第一章 主体认识图式的理论源流13
第一节 主体认识图式理论在中国哲学史上的思想踪迹14
一 “良知说”14
二 “静观论”16
第二节 主体认识图式理论在西方思想史上的主要形态20
一 “四假相”:培根的否定性探索21
二 “直观形式”和“范畴”:康德的肯定性揭示23
三 “理解的前结构”:海德格尔的哲学—释义学观点25
四 “范式”:库恩的哲学—科学史研究27
五 “图式”:皮亚杰以哲学—心理学为主干的多学科综合研究29
第三节 主体认识图式理论在马克思主义经典著作中的原则表述34
第二章 主体认识图式的构成37
第一节 主体认识图式的一般规定38
一 构成性规定38
二 功能性规定40
三 效应性规定42
四 与康德、皮亚杰的“图式”之区别43
第二节 认知意识、道德意识和审美意识45
一 认知意识45
二 道德意识49
三 审美意识54
第三节 对象意识、自我意识和实践意识61
一 对象意识62
二 自我意识66
三 实践意识72
第四节 逻辑、意向、个性76
一 逻辑76
二 意向82
三 个性97
第五节 意识和无意识103
一 无意识及其本质103
二 无意识的来源和成因105
三 无意识的认识论地位和作用112
第三章 主体认识图式的本质117
第一节 主体认识图式的整体性118
第二节 实践逻辑的内化123
一 思维逻辑和实践逻辑125
二 思维逻辑和客体逻辑130
三 机能逻辑和客体逻辑133
第三节 客观现实的反映136
第四节 社会文化的积淀139
第四章 主体认识图式与社会文化145
第一节 作为主体认识图式背景的社会文化范畴147
第二节 语言153
一 语言的差异引起主体认识图式的差异154
二 语言的变化导致主体认识图式的变化157
三 从个体社会化过程看语言对主体认识图式的影响159
第三节 民族心理162
一 民族日常心理和民族心理素质163
二 两种遗传:民族心理向主体认识图式的渗透165
第四节 社会风貌169
一 社会风俗和社会习惯171
二 社会风气和社会风尚173
三 社会规范和社会制度176
四 社会开放程度179
第五节 交往183
一 交往:认识社会关系184
二 认识交往主要是精神交往187
三 影响主体认识图式的精神交往形式188
第五章 主体认识图式的功能195
第一节 主体认识图式的认识功能196
一 设定对象的选择功能197
二 整理信息的规范功能201
三 形成认识的解释功能205
第二节 主体认识图式的实践功能210
一 主体改造客体的内在尺度——评价功能212
二 建构主体改造客体的观念模型——决策功能217
三 主体改造客体的指挥系统——调控功能223
第三节 主体认识图式功能的二重性225
一 主体认识图式的积极功能225
二 主体认识图式的消极功能228
第四节 “从实际出发”的认识论分析238
第六章 主体认识图式与认识的客观性245
第一节 认识的主体性及其引起的思索246
一 主体性:认识的永恒属性246
二 认识的主体性所引起的思想困惑248
三 康德对客观性问题的解决250
第二节 认识通过主体性而走向客观性253
一 认识的客观性和客观性原则253
二 认识主体性和客观性:一个深刻的矛盾257
三 认识主体性和客观性的辩证统一258
四 统一的基础在实践262
第三节 认识客观性的相对性和对象的客观实在性266
一 认识客观性的相对性266
二 认识对象的客观实在性267
第七章 主体认识图式的发展271
第一节 主体认识图式的开放性和稳定性272
一 主体认识图式的开放性272
二 主体认识图式的稳定性274
三 强化和保护:图式稳定性的两大支柱279
第二节 主体认识图式的发展及其机制282
一 进步和退化:图式的开放性所导致的两极282
二 图式发展的两种形式和双重机制286
三 同化和顺应间的张力:图式发展的内在动力292
第三节 主体认识图式的优化296
一 主体认识图式的优化是现时代的迫切要求296
二 主体认识图式的优化与社会主义现代化299
三 主体认识图式的优化与人的自由302
初版后记305
主要参考书目307