图书介绍
蒙台梭利经典早教智慧PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
![蒙台梭利经典早教智慧](https://www.shukui.net/cover/10/30946734.jpg)
- 佟文霞编著 著
- 出版社: 北京:中国人口出版社
- ISBN:7510120398
- 出版时间:2013
- 标注页数:226页
- 文件大小:29MB
- 文件页数:242页
- 主题词:
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图书目录
Part 1 蒙氏教育智慧解读2
婴儿在出生时满怀恐惧2
蒙氏经典活动4
训练宝宝的小手4
儿童的教育应从出生那一刻开始5
蒙氏经典活动6
给宝宝做头部按摩6
给宝宝听音乐6
孩子是一个心灵的“胚胎”7
蒙氏经典活动8
让宝宝感受到爱的怀抱8
与宝宝交流8
孩子的心灵有超强的吸收能力9
蒙氏经典活动11
我也会“跳舞”了11
发现并挖掘孩子的内在力量12
蒙氏经典活动13
修一条通向长城的铁路13
注重孩子心理和生理发展的密切关系14
蒙氏经典活动15
宝宝会端水了15
细心观察孩子的心理需要16
蒙氏经典活动17
我会打扫卫生了17
运动可以促进孩子的心灵发育18
蒙氏经典活动19
和妈妈扔沙包19
注重孩子心理和生理发展的密切关系20
蒙氏经典活动21
我会包饺子了21
激发孩子的想象力22
蒙氏经典活动23
我终于把拼图做完了23
尊重孩子的潜在生命力24
蒙氏经典活动25
我要自己来走25
让孩子自己塑造自己26
蒙氏经典活动27
让我听完钟声再走27
对孩子的人格表示尊重28
蒙氏经典活动29
和爸爸妈妈一起搭积木29
让孩子在独立的道路上前进30
蒙氏经典活动32
让我自己洗脸吧32
不要成为孩子成长的障碍33
蒙氏经典活动34
请让我看月亮吧34
纪律要建立在自由的前提下36
蒙氏经典活动37
培养守纪律的孩子37
适度运用奖励和惩罚38
蒙氏经典活动39
我要在规定时间做完39
在“工作”中锻炼孩子40
蒙氏经典活动41
我开,我关,我开,我关41
注重对孩子进行全面的训练42
蒙氏经典活动43
我要自己走楼梯43
父母对孩子成长起关键作用44
蒙氏经典活动45
我会画我也会收纳45
让孩子在自由自在的环境中成长46
蒙氏经典活动47
让我剪纸吧47
让孩子与环境完美交流48
蒙氏经典活动50
抓握练习50
协助孩子建立自己的性格51
蒙氏经典活动52
我能自己背包52
抓住孩子成长的敏感期53
蒙氏经典活动54
我也要切菜54
Part 2 语言敏感期(0~6岁)56
不同成长期语言的特点56
蒙氏经典活动58
对着宝宝的右耳说悄悄话58
脸对脸地“说”59
创造一个有益的语言环境60
蒙氏经典活动61
和妈妈“聊聊天”61
教孩子准确地表达62
蒙氏经典活动63
声调锻炼63
听、说、唱儿歌63
加强孩子的表达能力64
蒙氏经典活动65
多和孩子说话65
跟着感觉走,练习说话66
蒙氏经典活动67
说出事物的名称67
看图讲故事67
抓住学习外语的最佳时机68
蒙氏经典活动69
选择正确的学习外语条件69
培养孩子语言的逻辑性70
蒙氏经典活动71
看看我画的房子71
正确纠正孩子的语言72
蒙氏经典活动73
不要轻易否定孩子的表达73
训练可以避免语言缺陷74
蒙氏经典活动75
纠正说话口齿不清的问题75
如何避免孩子说谎话76
蒙氏经典活动77
帮助孩子表达现实与想象77
故事是假设的78
Part 3 秩序敏感期(2~4岁)80
秩序感是儿童生命的内在需要80
蒙氏经典活动81
快乐的捉迷藏游戏81
外在的秩序感82
蒙氏经典活动83
为孩子创造一个有序的环境83
内在的秩序感84
蒙氏经典活动85
我会刷牙啦85
秩序感让孩子学会整理86
蒙氏经典活动87
让玩具回到自己的家里87
培养一个讲规则的孩子88
蒙氏经典活动89
我的作息有规律89
利用秩序敏感期培养孩子的美感90
蒙氏经典活动91
图画里画了些什么91
搭积木的空间结构92
秩序的破坏影响儿童的心理93
蒙氏经典活动94
把引发孩子不良情绪的事物恢复原状94
Part 4 感官敏感期(0~6岁)96
感官敏感期到来了96
蒙氏经典活动97
我用小嘴巴触摸这个世界97
创造有利的感觉环境98
蒙氏经典活动99
爱抚可爱的宝宝99
孩子用手逐渐接触这个世界100
蒙氏经典活动101
触摸法刺激宝宝的触觉101
闭上眼睛,轻轻地触摸102
蒙氏经典活动103
按摩宝宝的脚103
摸摸这些小东西103
触觉和热觉同时进行104
蒙氏经典活动105
用手来感觉冷水、热水、温水105
区分光滑的和粗糙的106
蒙氏经典活动107
捏泥巴107
掂一掂重量108
蒙氏经典活动109
给轻重排排顺序109
拉锯比赛109
触觉与视觉联合起来110
蒙氏经典活动111
用手心认字母111
开盖,盖盖111
摸一摸,猜一猜112
蒙氏经典活动113
闭着眼睛归类113
捏一捏哪个软,哪个硬113
耳朵像一支乐队114
蒙氏经典活动115
敲水杯辨声音的强弱115
听力极其重要116
蒙氏经典活动117
听声乐做舞蹈117
眼睛是一架奇妙的照相机118
蒙氏经典活动119
看看黑白挂图119
看到的印象120
蒙氏经典活动121
看彩色大图121
嗅觉敏感期122
蒙氏经典活动123
激活宝宝的小鼻子123
快乐的味觉测试124
蒙氏经典活动125
尝尝各种各样的味道125
解决贪吃等毛病126
蒙氏经典活动127
定时定量地吃饭127
孩子比大人更容易捕捉细节128
蒙氏经典活动129
你看的是花,我看的是小虫子129
用手“看”小东西130
蒙氏经典活动131
摸一摸,猜一猜131
摸一摸哪个大131
美是心灵的需求132
蒙氏经典活动133
看美丽的日出133
给花留下纪念133
满足要求,合理引导134
蒙氏经典活动135
我的写真照我要自己造型135
原来高跟鞋不可以长时间穿136
Part 5 动作敏感期(0~6岁)138
运动对心理发展极为重要138
蒙氏经典活动139
抬头训练139
运动与肌肉密不可分140
蒙氏经典活动141
拉一拉,坐起来141
闻闻小脚丫141
让儿童独立地完成自己的动作142
蒙氏经典活动144
让我放置碗筷144
动作是实现意志、促进心智的方式145
蒙氏经典活动146
翻山越岭也要拿到它146
串起来147
儿童的“散乱”是自我塑造的过程148
蒙氏经典活动149
我是在给娃娃穿衣服呀149
走路是儿童主观努力的结果150
蒙氏经典活动151
扶着东西走151
不要对孩子防范过当152
蒙氏经典活动154
我自己会上下楼梯154
儿童走路的目的与成人不同155
蒙氏经典活动156
跟我去“拉练”吧156
追着小蝴蝶157
为孩子当好“脚”的教练158
蒙氏经典活动159
踢球练习159
宝贝,快些跑160
手是智慧的工具161
蒙氏经典活动162
撕也是一种创意162
手是探索的工具163
蒙氏经典活动164
摇风铃164
敲敲打打164
不要阻止儿童向外界伸出小手165
蒙氏经典活动166
让我画画看166
Part 6 书写敏感期(3.5~4.5岁)168
书写敏感期积累字汇很重要168
蒙氏经典活动169
给宝宝戳戳点点的机会169
狂写不止170
蒙氏经典活动171
让孩子自己去涂鸦171
书写环境与姿势172
蒙氏经典活动173
乱扔纸怎么办173
为孩子的书写创造条件174
蒙氏经典活动175
给妈妈列个购物清单175
听、读和写相联系176
蒙氏经典活动177
成语接龙练习177
听写178
一边听,一边写178
Part 7 阅读敏感期(4.5~5.5岁)180
从小培养阅读习惯180
蒙氏经典活动182
早早读,培养兴趣182
机不可失183
蒙氏经典活动184
看图片,识事物184
让孩子主动学习185
蒙氏经典活动186
配音乐,学朗诵186
帮助孩子理解字里行间的意义187
蒙氏经典活动188
看大卡,认汉字188
让宝宝读整篇文章189
让孩子读出感觉来190
满足孩子的渴望191
蒙氏经典活动192
读科普,认识小动物192
Part 8 社会规范敏感期(2.5~6岁)194
社会规范的形成194
蒙氏经典活动195
认识交通规则195
让儿童学会适应社会196
蒙氏经典活动197
“你好”与“谢谢”197
孩子可以自我纠正198
蒙氏经典活动199
终于拼对了199
儿童也需要以礼相待200
蒙氏经典活动201
妈妈抱宝宝201
鼓励孩子帮其他人做事202
蒙氏经典活动203
爸爸,我来帮你收拾吧203
尊重孩子的爱心204
蒙氏经典活动205
分辨情绪205
团队感基于高尚的情感206
蒙氏经典活动207
拔河比赛207
团体意识是儿童自身努力的结果208
蒙氏经典活动209
轨道乒乓球209
家庭会议210
Part 9 文化敏感期(6~9岁)212
天性如此212
蒙氏经典活动213
对符号的关注213
为儿童提供文化信息214
蒙氏经典活动215
热爱我们的国家和文化215
为儿童学习文化创造条件216
蒙氏经典活动217
学国学,用国学217
尊重孩子的个性发展218
蒙氏经典活动219
了不起的中医文化219
地球、月亮和太阳220
Part 10 做好对孩子的纠正工作222
成人倾向于压抑儿童的活动222
蒙氏经典活动223
不写完,就不许出去玩223
批评孩子不可取224
蒙氏经典活动225
你这样做是错误的225
用正确的方式帮助孩子226