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![走进杜郎口生命课堂](https://www.shukui.net/cover/4/30712519.jpg)
- 孙玉生著 著
- 出版社: 北京:中国林业出版社
- ISBN:9787503860713
- 出版时间:2011
- 标注页数:340页
- 文件大小:14MB
- 文件页数:353页
- 主题词:生命科学-课堂教学-教学法-中学
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图书目录
第一篇 生命课堂的涵义1
一、生命课堂的内涵1
二、生命课堂的特点5
三、生命课堂应遵循的教育理念6
四、生命课堂的主要理论依据10
五、从科学发展观看生命课堂14
第二篇 生命课堂的实施24
一、生命课堂主要依托形式24
二、生命课堂的三种主要课型25
三、生命课堂的48个要素34
第三篇 生命课堂的评价107
一、定性评价107
二、定量评价113
三、评价与课堂的亮点问题114
四、评价与“四个当堂”124
五、评价与课堂的四“头”125
六、评价与点评的五种境界127
七、评价与课堂的五字箴言131
八、评价与课堂“五了”135
第四篇 生命课堂的管理组成136
一、课堂的评价机构136
二、课堂的保障措施153
第五篇 生命课堂的文化212
一、教育理念212
二、有关课堂221
三、有关教师237
第六篇 实施生命课堂的四个阶段、五个步骤253
一、学习生命课堂的四个阶段253
二、学习生命课堂的五个步骤263
第七篇 生命课堂的效果、评价及实效对策270
一、教师层面:课后反思的五个方面270
二、学生层面:乐于达标275
三、学科主任层面:题目编著、两回访275
四、年级主任层面:抽测的具体操作276
五、质检层面276
第八篇 生命课堂关键问题30问279
第九篇 生命课堂课例演示294
一、优秀说课稿选登294
二、优秀备课稿选登300
三、优秀课堂实录选登304
四、优秀课堂操作程序选登309
五、优秀预习笔记选登312
附录322
附录一 业界领导及专家评说杜郎口生命课堂322
附录二 杜郎口中学学生关于生命课堂感悟选录331
附录三 孙玉生教育感悟333
后记340