图书介绍
中国青少年发展 问题与对策PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 卢德平编 著
- 出版社： 北京：中国国际广播出版社
- ISBN：9787507834093
- 出版时间：2012
- 标注页数：315页
- 文件大小：57MB
- 文件页数：324页
- 主题词：青少年教育－中国
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图书目录
略论青少年参与的若干理论问题1
一、问题的缘起1
二、青少年参与理论与社会工作案主优势视角的交叉1
三、青少年参与的核心要素及其启示3
青少年领导力的萌芽和形成——基于三个城市26名高中学生干部的深度访谈结果7
一、框架和假设7
二、研究方法8
三、主要发现9
四、局限和讨论14
当代大学生公众形象调查报告15
一、引言15
二、调查的说明17
三、调查的主要发现21
四、余论36
义务教育阶段之后困难青少年群体的构成和发展趋势——基于辽宁省7个城市的调查结果37
一、引言37
二、调查方法与样本构成42
三、调查的主要发现47
五城市青少年宫现状与青少年参与差异分析103
一、调查程序和样本描述103
二、五城市青少年宫的基本状况及面临的主要问题104
三、五城市学龄儿童参与青少年宫活动状况分析109
四、余论113
五城市学龄儿童对于参与青少年宫（活动中心）114
课外活动正负影响的认知114
一、引言114
二、方法和程序115
三、调查结果117
四、讨论及政策意义121
中国四省五县农村留守儿童基线调查报告122
一、研究背景和研究目的122
二、概念界定123
三、研究方法123
四、样本评估131
五、调查对象的社会人口学特征135
六、调查的主要发现142
七、留守儿童相关发展领域分析151
八、讨论和建议229
社会性别固化模式对留守儿童生涯志向的影响及其政策干预意义235
一、问题的提出235
二、数据来源236
三、留守儿童职业志向的性别分化特征238
四、其他关联因素240
五、政策意义243
受人口流动影响的儿童权利保护项目五年周期评估报告254
一、背景254
二、资料来源与研究方法258
三、项目的主要成就及其评价264
四、项目的主要经验及教训288
五、项目的后续发展建议302
校园安全问题评论308
后记315