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第一章 德育2

孩子说谎怎么办&张淑英2

浅谈学生说谎与预防&徐金鼎4

教育孩子学会做人&任建英6

从家长接送子女所想到的&张广生8

对调皮儿童要培养其自制能力&郝瑞红10

防止金钱侵蚀幼儿的心灵&李翠玲11

浅谈对少儿的教育与批评&魏传祚13

心中有他人的教育不容忽视&韩振华15

破罐岂能破摔&孙灶森17

怎样矫正学生过错&钟淑梅19

幼儿教师不能有偏爱&厉平21

人品栽培五则&王明启23

幼儿园同伴交往能力探究&杜雅鸣25

不容忽视的“潜教育”&张淑霞27

浅谈幼儿德育的渗透&贾政华29

孩子，你懂吗&王春平31

谈“移情训练”技术在幼儿园德育工作的运用&范秀英32

浅谈班主任工作中的德育教育&孙杰34

思想品德教育寓于幼儿一日活动之中&李桂芝36

如何培养幼儿主动做事情&林伟李桂芝38

漫议德育中的情感作用&薜彦40

让儿童学会孝敬父母&朱彦国42

浅谈少儿教育&张忠明44

直观评价方法应用于幼儿德育&马锦娟45

优良环境培养幼儿良好品质&毕洪发47

德育是少儿成才的基础&阎秀英49

也谈幼儿行为习惯的培养&陈蔚琴50

让儿童“善心”永驻&王招学52

情感陶冶法培养幼儿良好品德&雷玉清54

品德教育要从幼儿抓起&白雪莲57

让孩子养成勤俭节约的习惯&纪振峰59

如何培养幼儿的良好习惯和健康心理&邹景英60

班主任——德育工作的中坚力量&石旭方62

幼儿“爱祖国”启蒙教育&刘宏64

对当前幼儿德育的思考&余美淑66

对幼儿责任心的培养&王新玲68

重视幼儿品德培养塑造优秀人才&陈兰英 李瑞霞70

缘何要下&张士良72

幼儿品德教育浅议&张晓霞73

既要教育成才，更要教会做人&高卫华75

重视幼儿的思想品德教育&高变花77

家园联手共塑幼儿美好心灵&杨树霞78

道德教育与“潜教育”必须同步&龙丽红 唐淑霞80

如何对幼儿进行品德教育&王清美82

思想品德教育要灵活&毛丽云84

发挥合力作用培养幼儿爱集体的情感&许爱平85

浅谈幼儿的品德教育&章风风86

利用集体力量教育感化学生&常建国87

优化思想品德课教学方法，提高学生的思想道德素质&李玲玲89

第二章 智育93

怎样让孩子能说会道&李凤娥93

怎样使幼儿愿意学习&王梅95

怎样教幼儿朗诵诗歌&罗利96

用“玩”点燃孩子智力不息的火焰&方啸梅97

“录音机肚子饿了”&李小玲99

怎样教幼儿学识字&张秀琴 李秀梅100

如何向幼儿进行数学启蒙教育&张秀琴 李秀梅103

怎样给孩子讲故事&周述清105

选择什么故事讲给孩子听&刘心梅107

由读写结合到蜂蝶恋花&金辉109

如何培养幼儿的语言能力&吕明111

培养孩子良好的学习习惯&陈友华112

幼师与故事&张红霞114

应用电化教学提高幼教质量&余友红116

幼儿早期识字教学&张巧英118

饭桌也能作“课堂”&周苏蓉120

充分而有度地相信学生是挖掘学生潜能的“金锄”&龙廷智121

谈语文教学中指导作文&陈富增123

强化“两个作用”搞好幼儿数学教学&李秀芳124

利用电教培养幼儿正确运算的能力&王兰珍126

培养幼儿口语能力的几种方法&姜爱珠128

浅谈角色游戏的教育作用&应吉凤130

发现美的眼睛&王有国131

日常生活中的数学教育&严丽君133

发挥故事的效应&程茂宾135

语言教育四结合&彭四妹137

计算与教学的横向联系&沈巧英139

通过操作活动，培养幼儿创造性思维&王喜梅 孙月枝141

浅谈幼儿创造性思维的培养&刘畅143

谈独生子女的智力开发&张桂芳145

培养儿童英语口语的途径&张庆秀148

兴趣与智力&王晓君150

心理障碍的预防与突破&丛培谦152

家长怎样对孩子进行创造性教育&罗兰153

浅谈幼儿阅读能力的培养&储成香155

谈动手操作在幼儿数学中的作用&汤巧梅157

通过五步阅读法培养学生的自学能力&李文举159

浅谈幼儿非智力因素的培养&刘雪娟161

让幼儿在游戏活动中提高能力&喻崇贵163

提高少儿教育工作的艺术性&吴师强164

如何培养孩子的语言能力&王志惠166

试谈在常识课教学中发展弱智儿童的语言能力&王占东167

如何激发学生在语文教学中的学习动机&曾讲德170

就让孩子调皮点儿吧&李红梅172

教子一二三&唐佑英174

让幼儿在参与活动中获得发展&甄碧霞176

培养少儿观察“演示实验”的能力&刘春明178

手“巧”能使心更“灵”&贾彩霞179

“小老师”的价值&田岚 宋淑叶181

进行语言教育实践促进幼儿口语发展&胡淑侠183

表演游戏能开发幼儿创造力&逄锦东184

角色游戏的评价&陈鹭芬186

我教学生张开思维想象的翅膀&王维天189

给孩子们一些好故事&霍桂兰191

开发智力要放开孩子的手脚&杨瑞昀193

浅谈幼儿园古诗教学&梁兵195

如何指导孩子科学用脑&胡生玉197

为创造思维的火花加温加热&杨丽199

如何指导孩子读书&陈锁凤200

因地制宜因人施教&李美娟202

第三章 体育204

儿童应该怎样进行体育锻炼&帅先芝204

还给孩子童年的欢乐&陈满莲206

谈幼儿教育中的“基本体操”活动&何倩琴208

培养孩子健康的体魄&熊文芳210

倔孩子与游戏&刘文红211

让幼儿在欢乐嬉戏中茁壮成长&张菊212

活动区域的创设&吴玲214

教舞育人&丁恩喜215

开展幼儿体质体能训练提高幼儿健康素质&李鹏勤217

幼儿龋齿病的预防&吕桂芝219

第四章 美育223

母亲——幼儿美的缔造者&马戎223

大自然是向幼儿实施美育的好教材&刘兴民224

美对幼儿内心世界的形成&彭自权225

幼儿艺术特长教育&王俊杰226

如何培养幼儿的形体美&赵玉平227

用美塑造孩子的心灵&李喜英229

培养幼儿良好的生活卫生习惯&吴秉是230

加强环境创设推进幼教改革&向正秀232

我园的环境特色&宋如娟234

幼儿歌唱兴趣的培养&陈玲235

幼儿园壁饰初探&高博237

环境对幼儿的“无声之教”&费晓燕239

艺术启蒙教育能诱发幼儿的创造思维&傅耀坤240

教育环境与学习的积极性&陈梅馨241

自然环境与幼儿情感世界&王秋和243

如何提高幼儿的审美能力&舒丽华244

社区教育在幼儿素质发展中的作用&莫群星246

让乡村萌绽科学芽&吴玉琴 王瑞华 褚风兰248

美术课素质教育摭谈&韩子铭250

树立幼儿园形象培育祖国的花朵&王建英253

美工课的教学方法&吴向华254

环境与兴趣&蒋荣荣255

利用环境这一隐形课程教育幼儿&龙丽红 张启华257

创设“四化”环境，优化幼儿心理&张桂兰259

环境与和谐发展&孙琴262

幼儿音乐活动初探&李转萍264

创设美的环境对幼儿进行美的教育&王美健266

如何培养幼儿的绘画兴趣&张月萍268

引导幼儿创造性地反映音乐&白变琴270

语文教学中的审美教育&陆安好272

良好审美观能使人终生受益&王红霞274

浅谈幼儿园的墙饰&张素琴276

创设良好环境促进幼儿发展&逢焕谦277

大自然是幼儿美育的源泉&黄小芳279

家庭中幼儿的美育不可忽视&何跃兰280

美育——创造美的人生&胡小青282

创设一个优良的育人环境&孙贵荣283

创设自然的育人环境&张粉桂285

培养幼儿的形体美&刘桂芳287

音乐——儿童成长的摇篮&于彩霞288

第五章 劳动291

劳动教育必须从娃娃抓起&潘珠玲291

如何培养幼儿任务意识&郭秀云293

劳动——教育孩子的途径&曹云芳 蒋维荣295

怎样帮助做事拖拉的孩子&杨丽297

要重视对幼儿的劳动教育&顾惠华298

麦杆编织螺旋塔的尝试&吴群仙300

第六章 综合教育303

谈挫折教育与幼儿&史明兰303

学习兴趣与学业成绩&师淑梅305

怎样培养聪明的孩子&丁国春306

转化学生的一剂良药——爱&李仲明308

独立性——未来人才的素质要求&黄岱端311

让孩子自己走&唐慧312

家长如何教育培养孩子&廖月芳313

怎样走出家教误区&王凡友 肖峰315

学前期家庭教育的误区&王晓萍317

创设家庭教育角初探&洪文菊319

应保护和培养幼儿的个性&付四光321

走向素质教育的新模式&郑均文322

喜忧参半的素质教育&张绍梅323

如何培养孩子的意志力&包束霞324

谈活动区的自选活动对幼儿交往能力的促进作用&王惠珍326

创设良好环境促进幼儿全面发展&温惠珍328

防止家教中出现的“两个极端”&刘瑞兰330

我谈少儿教育&高敏娟331

谈幼儿教师的爱&游玉珍332

浅析家庭育人环境对孩子成长的影响&张冬松333

实现家园同步，优化育人环境&徐美华335

幼儿园“时空管理”初探&周延春337

带零食入园有“百害”而无“一利”&岳登民339

我们园的周末活动&王策英340

入小学前的准备教育&颜辉荣341

幼儿个体差异与因材施教&杨义芳343

幼儿园心理环境的创设&张淑范345

有感于洛克菲勒的教育观&邝应兰347

思想教育的弹性管理&潘春秀348

一年级孩子的学习问题&邝冬妹350

谈家庭中的随机教育&曹晓艳351

开放日&李臣梅353

创设教育环境，促进幼儿身心发展&梅金荣355

谈物理渗透德育教育&许新淡356

在早期识字中培养幼儿行为习惯的几点做法&赵丽华359

如何创设良好的教育环境&柯善莉361

幼儿园教育环境的构想与实践&赵丽363

治园经验五字经&潘雪梅365

诚以待人，激励为要&陈丽芝366

要尊重孩子&张敏368

给孩子们一个广阔的空间&张宏庆369

玩、做、学在幼儿教育中联合运用的探讨&张秋仙370

幼儿“好动”与“好静”的思考&范莉372

搭起心的桥梁&彭芳373

执行教学计划是实施素质教育的保证&孙锦桂375

学前教育的捷径&伍菊仙377

独生子女的早期教育应注意什么&陈华379

培养学生健康的交际心理&钱国红380

班集体的凝聚力及其效应&郑爱民382

遵循规律忠于职责&张慧384

幼儿教育需从细微入手&韦娟386

新教育观念要靠教育行为来体现&赵凤云388

怎样培养幼儿的自信心&赵杰390

重视生活大课堂对学生的培养&张新392

“借贷”在教学中的运用&栗学敏394

激发兴趣几法&郭小卿395

请重视自己孩子的家庭教育&赵桂荣397

浅谈苗族儿童口头汉语言的发展&杨剑399

“安全小学”的启示&韦克胜401

抓住生活中的教育契机&崔桂华402

浅议少儿的养成教育&黄湛明404

益源《新三字经》&吕咏霞406

创设良好育人环境为素质教育提供可靠保证&李光玉407

如何利用活动区对幼儿进行互助教育&聂宝红409

如何为幼儿创设良好的家教环境&蒋代华411

用爱和尊重促进孩子的健康成长&张芸412

角色游戏是幼儿素质教育的基础&杨永芬413

浅谈班级管理之我见&王晓莉415

建立平等师生关系之我见&霍丽萍418

洞察学生心理做好适当告诫&荆伍香420

育儿艺术下的素质基础&刘先法421

故事的魅力&李文修422

谈情感育儿&苏宗敏423

创造性游戏的重要作用&郭丽425

培养幼儿良好的生活卫生习惯&解素清427

为幼儿创设良好的教育环境&李庆红429

重在善诱贵在奉爱&张启祥431

中班常识教学“三关键”&王赞秀433

“爱”的艺术&邵明兰435

怎样促进幼儿间的交往&曲爱丽 张玉婵438

试谈幼儿园的随机教育&王淑娟440

浅谈幼教管理中的优化教育环境&孙连英441

浅谈体罚或变相体罚&王育红442

幼儿个性与因材施教&王育红 高正兰444

谈幼教环境&夏雪莲446

正确对待幼儿的效应&罗江珍448

探求“爱孩子，赛妈妈”的真谛&杨士缅449

爱是一门艺术&王玫 马世霞451

第七章 教师与家长453

做孩子们的知心朋友&刘文娣453

做妈妈容易，做好妈妈难&张芳翠455

爱孩子，首先要做成功的父母&吴秀兰456

不要轻易对孩子许诺&李新丽458

父母，做好孩子第一任教师&王常梅459

如何做一个好幼教老师&李艳春461

好妈妈&周彩红462

“1+1”的方式能成立吗？&郭颖萍464

做个称职的父母&赵梅芳466

挺过哭闹关&蔡丽君468

当代幼儿教师应具备的素质&王雪梅469

妈妈听话，妈妈乖&贾峰471

你愿意给学生擦屁股吗&刘诗琴473

谈教师口语对幼儿口语的影响&温玉华 王吉祥474

幼儿老师要不断提高素质&赵雅茹476

爱心是开启幼儿心灵的钥匙&刘雅琴478

为人师表&吴元风479

幼儿茁壮需今朝的滴滴血汁&陈彩香480

如何评价合格幼儿教师的教学活动&赵宝花482

家庭如何对孩子进行情感教育&张冬文485

父母关心的话题&于福敬487

试论幼儿家长学校的重要性&刘丽489

师范五则&刘世清491

做一个好妈妈&章树新492

敬告家长&张永莲494

家长要给孩子树立一个好形象&李岚495

好老师应该是青少年的楷模&钟佩强497

我的育儿法&李艳琴499

爱生方能成名师&唐治华500

从陈嘉庚给儿子涨薪水说起&姚安生502

走出家庭早教误区&张爱萍503

教育孩子不要大声呵斥&樊建秀505

请您蹲下身来&谷锦燕 李虹507

镜子&马世霞 韩爱琴509

如何做一个好妈妈&甘巧斌511

教师的教育态度与幼儿情感的发展&武变爱513

谈谈教师如何处理幼儿间的争执行为&刘丽梅515

注重方法培养兴趣&周存良517

请尊重孩子的意愿&刘维珍519

少儿教师的素质之我见&杨素君520

发挥非权力性因素在幼儿园管理中的作用&余美淑521

假如我是幼儿教师&邢瑞华523

三代同堂家庭中的“小太阳”教育&宋淑叶 宋如娟524

孩子们待我特别亲&万里526

一次启示&张文玉528

严于律已以身立教&刘有才530

园长，育园人的情雨表&赵风仙531

教师如何在游戏中发挥主导作用&赵丽萍533

称职的父母&陈付华535

正确对待幼儿的过失&何萍537

热爱幼教工作&杨锡靓539

为母滋味点点&李燕凤541

献给孩子一片爱&谢凤花543

怎样使家长与教师愉快合作&林艳秀545

幼儿更需要尊重&高玉文546

完善幼儿交往的形象&谭本浓548

要做孩子们的知心朋友&许静550

教育孩子应注重“引”与“导”&邱建民552

父母是孩子德育的第一任老师&李瑜554

类型学生的教育&姜红556

幼儿教师要有一颗爱心&周辉557

谈少儿教师良好的语言修养&魏茂文559

一位善于教育孩子的好妈妈&杨克泉560

做一位好家长&窦昌义562

园长的基本素质&于善峰563

第八章 育儿文学566

在孩子的心目中为什么教师的形象大于妈妈&张双密566

赛过妈妈的爱&张习浓568

儿子变了&颜美云569

此处无声胜有声&张明霞571

培养接班人&陈清文572

杯水之情&杨翠文573

快乐的天天&邓穗玲575

责任&丁召聪576

散文与孩子&朋玉如577

断奶&赵存建579

我爱幼儿园更爱孩子&潘志娟580

我带女儿去“小村庄”&朱红英581

皮带抽打出来的学生&王秀华583

创设环境寓教之中&郭燕585

儿子龇牙咧嘴地笑了&肖世苗587

感情从何来&高迎节588

让孩子自己走&唐慧589

女儿找到了快乐&易光辉590

一点点爱&秦月芳591

蒲公英的启示&周云凤592

从种花与浇水说起&姜永革593

书缘&肖春梅594

扣子的风波&乔淑欣596

“抢孩子”问题小议&张道洪597

让明天的花朵更加美丽&高峰599

后记&黄正彦600