图书介绍
中国高等教育现代化的构建与反思PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 王静修著 著
- 出版社： 北京：知识产权出版社
- ISBN：9787513045056
- 出版时间：2017
- 标注页数：221页
- 文件大小：32MB
- 文件页数：233页
- 主题词：高等教育－教育现代化－研究－中国
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图书目录
第一章 绪论1
第一节 现代化的基本涵义1
一、现代化是一种思潮2
二、现代化是一种状态3
三、现代化是一个过程4
四、现代化是一种研究范式5
五、现代化是一个历史范畴6
第二节 教育现代化8
一、教育现代化的基本内涵9
二、教育现代化与现代化教育和现代教育10
三、教育现代化与教育传统或传统教育12
四、教育的国际化与本土化13
五、教育与现代化15
第三节 中国的高等教育现代化研究20
一、关于高等教育现代化发展历程的研究20
二、关于高等教育现代化的发展趋向研究21
三、关于高等教育现代化发展路径的研究22
四、关于高等教育现代化价值取向的研究22
五、关于高等教育现代化具体内容的研究24
第二章 世界高等教育现代化的发展脉络26
第一节 现代高等教育的历史演变27
一、现代高等教育的“古典时期”（约11—14世纪）27
二、现代高等教育的“理性时期”（约15—19世纪）29
三、现代高等教育的“辉煌时期”（约20世纪后）31
第二节 世界高等教育现代化过程中的思想发展32
一、文艺复兴与科技革命时期的高等教育思想（约15—19世纪）33
二、工业经济繁荣时期的高等教育思想（约19世纪60年代—20世纪60年代）38
三、知识经济时代的高等教育思想（20世纪60年代至今）46
四、小结53
第三章 高等教育现代化的理论解构55
第一节 关于现代高等教育本质特征的基本理念57
一、现代高等教育的本质内涵：高深学问57
二、现代高等教育的本质形态：学术自由60
三、现代高等教育的根本目的：服务社会62
第二节 关于高等教育发展道路的基本理念64
一、现代高等教育的功能倾向：文化传承64
二、现代高等教育的价值选择：普通教育67
三、现代高等教育的服务面向：大众教育70
第三节 关于高等教育制度建设的基本理念72
一、现代高等教育制度的宏观设计：学术自治73
二、现代高等教育运行的中观体制：学系制度76
三、现代高等教育组织的微观机制：学科建设79
四、现代高等教育的新型机制：巨型大学82
小结84
第四章 中国高等教育的现代化进程88
第一节 中国高等教育现代化发展的基本历程88
一、“中体西用”，清末高等教育现代化的开启89
二、“民主、多元”，民国时期高等教育现代化发展的主旋律90
三、“革命、大众”，苏区或根据地对高等教育现代化的探索91
四、“建设与革命”，新中国成立后中国高等教育的曲折发展92
五、“改革与提高”，中国当代高等教育现代化的主要实践94
第二节 中国高等教育现代化实践的经验总结97
一、现代化建构具有一定的制度依赖特征97
二、教育传统与传统教育不同98
三、思想是教育发展的灵魂和先导99
四、高等教育的模式不能简单移植100
第三节 高等教育现代化的本质是文化101
一、现代化的本质是一种文化变革102
二、文化是人的本质特征103
三、大学是文化的产物104
四、教育是文化生产传承的主阵地104
五、高等教育发展的最终目的是建设现代文化105
第五章 中国当代高等教育现代化发展分析108
第一节 中国当代高等教育现代化的实践背景108
一、政治条件108
二、经济基础111
三、文化环境113
四、国际背景116
第二节 中国当代的高等教育现代化发展119
一、当时的主要任务119
二、面临的主要困难122
三、提出的主要思考125
四、采取的主要措施128
五、取得的实际效果134
第三节 中国当代高等教育实践的主要成效及启示139
一、对我国高等教育现代化实践的主要贡献139
二、高等教育得出的主要经验141
三、建设实践的高等教育现代化发展理念147
第六章 中国高等教育现代化的当代建构反思154
第一节 中国当代高等教育现代化之思想基础155
一、中国传统教育观的影响155
二、西方传统大学价值观的影响159
三、现代大学发展的新动向与我国大学的使命161
第二节 中国当代高等教育现代化建构之制度保障165
一、现代高等教育的所有制基础165
二、建立适应国情需要的现代大学制度170
三、对高等教育现代化中民主与法治的思考179
第三节 中国当代高等教育现代化建构之道路选择181
一、适应时代，建设实践181
二、以人为本，和谐发展186
三、分层分类，抓小放大191
四、高教生态系统197
第七章 建设实践：我国高等教育现代化的主动选择203
一、建设实践型的高等教育发展模式204
二、以文化建设为中心的发展本质205
三、和谐平衡的现代化发展方式206
四、建设高等教育强国的发展目标208
五、新型高教生态系统是其发展的最后归宿209
参考文献211
后记220