图书介绍
激励孩子好好学习 新家教学习法则PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 林格著；阿桂绘 著
- 出版社： 北京：新世界出版社
- ISBN：780005943X
- 出版时间：2003
- 标注页数：146页
- 文件大小：20MB
- 文件页数：152页
- 主题词：家庭教育
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图书目录
第一章 学习要讲究“道道”学习，要掌握一些“道道”3
学习，艰苦并快乐着4
学习最终是孩子自己的事情5
学习是一个循序渐进的过程7
学习的最终目的是获得能力9
第二章 巧妙对孩子施加影响首先从我们自己身上找原因13
什么是父母最要紧的事？15
用心对孩子施加影响16
一、做孩子的律师18
二、做孩子的“啦啦队”27
三、做孩子的魔术师31
四、做孩子的镜子33
第三章 孩子是怎样变聪明的？聪明的孩子会学习 39
开窍一定有方法42
理解是核心竞争力 45
第四章 发挥学习品格的力量持续好成绩的真正秘密 51
影响孩子学习成绩的五种学习品格 52
一、正派 52
二、勇敢 56
三、诚实 58
四、责任感 61
五、爱心62
第五章 诱发孩子的求知欲求知欲67
怎样诱发孩子的求知欲？ 68
诱发孩子求知欲的五个接口 70
一、梦想 70
二、成就感73
三、感恩74
四、发愤75
五、发奋 78
第六章 激发孩子的学习潜能潜能83
激发潜能的六种方法 86
一、心情法 86
二、开窍法 87
三、暗示法 87
四、遐想法 88
五、砥砺法 88
六、计划法 88
影响潜能释放的五种关键因素 89
一、目标 89
二、意志92
三、专注94
四、情绪95
五、挫折意识100
第七章 习惯是方法的前提习惯是教育的最终成果105
怎样培养孩子的学习习惯？106
决定学习效果的七种好习惯107
一、按计划完成的习惯108
二、认真写字的习惯110
三、慢慢看课本的习惯113
四、整理错题的习惯117
五、善问敢问的习惯119
六、随手记笔记的习惯121
七、无私帮助同学的习惯123
第八章 帮助孩子提高能力能力127
帮助孩子提高能力的原则128
提高孩子的四种核心能力130
一、阅读能力131
二、写作能力135
三、做题能力139
四、应试能力142