图书介绍
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- 易琳主编；周智湘副主编 著
- 出版社： 北京：高等教育出版社
- ISBN：9787040464757
- 出版时间：2017
- 标注页数：211页
- 文件大小：29MB
- 文件页数：220页
- 主题词：幼教人员－语言能力－高等学校－教材
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图书目录
绪论 幼儿教师语言技能概说1
第一模块 普通话技能训练11
第一章 语音概说11
第一节 语音的物理属性、生理属性及社会属性12
第二节 发音方法和语音单位16
第三节 《汉语拼音方案》18
第二章 普通话语音训练23
第一节 普通话声母训练24
第二节 普通话韵母训练31
第三节 普通话声调训练44
第四节 普通话语流音变训练48
第三章 普通话水平测试朗读训练61
第一节 普通话水平测试作品朗读的要求62
第二节 朗读技能训练65
第四章 普通话水平测试命题说话训练77
第一节 普通话水平测试命题说话的要求78
第二节 普通话水平测试命题说话技能训练81
第二模块 幼儿教师职业语言技能训练89
第五章 幼儿教师职业语言的特殊要求及训练89
第一节 幼儿教师职业语言的规范性90
第二节 幼儿教师职业语言的亲和性95
第三节 幼儿教师职业语言的形象性102
第四节 幼儿教师职业语言的夸张性110
第五节 幼儿教师职业语言的童趣性115
第六节 幼儿教师职业语言的口语化122
第七节 幼儿教师的态势语126
第六章 幼儿教师诵读训练137
第一节 儿歌诵读训练138
第二节 儿童诗诵读训练144
第三节 儿童散文诵读训练148
第七章 幼儿教师讲述训练157
第一节 绘本讲述训练158
第二节 听话和说话技能训练163
第三节 演讲训练168
第四节 故事讲述训练178
第八章 儿童剧表演训练189
第一节 儿童剧概说及儿童剧表演的意义190
第二节 儿童剧表演技能训练192
第三节 儿童剧表演的组织197
参考文献209