图书介绍
家有孩子上初一 陪孩子走过初一转折期的66个细节PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 凡雨馨著 著
- 出版社： 北京：北京理工大学出版社
- ISBN：9787568204187
- 出版时间：2015
- 标注页数：238页
- 文件大小：34MB
- 文件页数：249页
- 主题词：初中生－家庭教育
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图书目录
第一章 孩子上初一，你准备好了吗1
及时了解初一学生的学习特点和学校要求2
及早了解近年来的中考形势，帮助孩子设立自己的目标5
及早与班主任和任课老师做好沟通8
父母双方要想好如何调整孩子初一阶段的教育方式11
采用间接的教育方式，成为孩子可以推心置腹的朋友15
改变“包办”教育方式，让孩子自己做学习的管理者18
孩子大了，家长应该注意自己的教育态度22
“青春断乳期”，引导孩子时避免简单地发号施令26
第二章 新初一变化多，家长该如何应对31
面对新的学习环境，引导孩子尽快适应32
从“尖子生”变成“后进生”，帮孩子调试好心态36
第一次考试落败，家长切勿施压40
功课从单一到繁复，防止孩子偏科44
课程难度增大，帮孩子扫除畏难情绪48
孩子在争取进步的过程中遇到挫折时，应及时给予帮助51
引导孩子正确对待分数54
第三章 从“抱着走”到“领着走”，怎样教会孩子自主学习57
学习上的事抓大放小，多听孩子的意见58
“不会就问”不一定就是个好习惯61
引导孩子自己思考，自己找到答案64
孩子做作业时，不要做“监工”67
孩子学习上有困难时，鼓励孩子“试一试”70
给孩子准备一个属于自己的学习空间73
让孩子自己做作业，不打扰，不提醒76
孩子的作业，让他自己检查79
第四章 端正孩子的学习态度，增添孩子学习动力83
用理想帮助孩子展开自主学习的翅膀84
兴趣是孩子学习的最大动力88
与孩子一起克服厌学情绪91
让好奇心成为孩子学习的动力94
潜移默化地让孩子懂得学习的真正意义97
从情感和心理方面支持孩子101
让孩子在学习过程中生发愉悦感及成就感104
对理想人物的憧憬也是学习的内在动力108
利用朋友之间的相互影响调动孩子的学习积极性111
多给孩子积极的鼓励，少打击孩子115
第五章 初一新科目多，引导孩子制订好学习计划119
为孩子制定学习时间和任务表120
学习计划要突出重点，兼顾一般124
学习计划要明确、具有可操作性128
让孩子根据用脑规律，科学安排时间131
给孩子制订的学习计划，要求不宜过高134
让孩子做学习计划时，要考虑全部生活的平衡138
根据不同的学科，制订不同的计划142
制订计划时，不要忽略零散的时间145
第六章 好习惯早养成，让孩子学习事半功倍149
课前认真预习，提高听课效率150
课上记笔记，课后多整理153
课后及时复习，趁热打铁156
紧抓课本，重视课本例题159
善于利用工具书和资料163
多总结，把学到的知识穿成“串”167
让孩子养成积极阅读的好习惯170
做作业讲条理，提高学习效率173
第七章 掌握好方法，孩子学起来不吃力177
调用器官的能动性，嘴念，耳听，手画，眼看，脑记178
做到“五到”，听课效率高181
交叉学习，提升学习效率185
把知识分成类，逐个击破188
把要记忆的内容记在小卡片上，随时随地记忆192
画出“知识地图”，整体来掌握196
遵循记忆规律，提高学习效果199
给课本买把“梳子”，经常梳理203
给记忆插上想象的翅膀，记起来又快又好207
第八章 学习小技巧，帮孩子迅速提升成绩211
教孩子善用错题本，快速补漏查缺212
根据目录这个“知识树”，自己回忆知识216
拒绝“题海战术”，精选精做219
从试卷中挖出“薄弱点”，及时补上222
学会一题多解，总结其规律226
把不懂的知识点“揪”出来，仔细研究229
学会“瞻前顾后”，把新旧知识联系起来232
有意识训练做题速度，提高速度就是提高分数236