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![科学新课程教学设计与特色案例评析](https://www.shukui.net/cover/77/30338993.jpg)
- 傅圣瑾主编 著
- 出版社: 北京:首都师范大学出版社
- ISBN:9787810644624
- 出版时间:2010
- 标注页数:161页
- 文件大小:35MB
- 文件页数:170页
- 主题词:课堂教学-设计-小学;课程-教案(教育)-小学
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图书目录
第一部分 新课程实施带来的变化1
新课程实施带来的变化1
新课程实施引起教育教学管理的变化7
科学教育的政策与改革思路16
第二部分 新课程教学设计26
简易太阳能热水器26
热水变凉、吸热和散热33
被压缩的空气40
认识固体44
食物的消化50
我的手57
把液体倒进水里去61
观察水68
观察水生生物75
地球的自转79
蝗虫85
第三部分 新课程特色案例90
纸飞翼90
失败带来的启示与收获97
煮绿叶的“风波”102
湿水棍是导体吗?106
进入定量研究之后112
老师,调整你的节奏跟着学生走119
风灭火的原理127
探究红磷在玻璃钟罩内燃烧后水面上升的原因132
第四部分 教学反思135
新课程实施中研究性学习的实践与思考135
新课程实验中的学生两极分化问题探讨142
课堂中合作学习实效性的探究146
从一堂《科学》课看新课程的实施152
如何理解和实施科学课中“科学探究”目标156