图书介绍
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- 何兵著 著
- 出版社： 北京：中国社会科学出版社
- ISBN：7500499299
- 出版时间：2011
- 标注页数：296页
- 文件大小：15MB
- 文件页数：305页
- 主题词：库恩，T.S.（1922～1996）－科学哲学－思想评论
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图书目录
序1
导言1
一 被不断误读的库恩1
二 关于库恩后期思想研究的综述6
三 创新点与研究思路19
第一章 革命家，还是保守派？24
第一节 生平著述与思想分期25
一 生平25
二 著述与思想分期32
第二节 库恩与他的时代37
一 思想来源与学术环境38
二 革命家，还是保守派？41
三 库恩与科学社会学家49
第三节 库恩的视阈：历史的科学哲学58
一 “进入写作者的头脑中”59
二 科学史与科学哲学61
三 历史的辉格解释64
四 反常与概念重建66
第二章 语言转向的认知根源71
第一节 何种意义上的语言转向？71
一 研究主题：不可通约性72
二 研究进路的变化：从自然主义到先验主义74
三 库恩走向语言分析的动机84
第二节 现象世界的构造：从视觉模型到语言模型87
一 视觉模型存在的困难88
二 通过学习进入现象世界102
三 相似与差异105
四 经验世界的获得112
第三节 范式的认知意义117
一 范式消失了？117
二 范式的认知功能120
三 基于案例的推理形式122
第三章 不可通约性：意义、指称与实在126
第一节 什么是不可通约性？127
一 不可通约性概念的引入127
二 不可通约性的多重含义128
三 小结135
第二节 科学理论的合理评价与语言规则136
一 方法论不可通约性与合理性相对主义136
二 方法一元论者的合理性模型138
三 科学评价的“好理由”与语言的特征141
四 非形式合理性144
第三节 意义、指称与实在149
一 意义、指称与不可通约150
二 指称的稳定性151
三 指称的连续性157
四 指称因果理论存在的困难和库恩的建议165
五 小结170
第四章 不可通约性：翻译、诠释与语言学习173
第一节 科学革命就是语言革命173
一 科学革命的语言特征173
二 分类理论与“词典”的重新编撰176
三 语言共同体的“生活形式”发生根本的变化189
第二节 翻译、诠释与语言学习194
一 翻译失败与理论不可比较195
二 翻译与诠释201
三 理解与学习210
第三节 真理、信念与知识进化222
一 作为历史产品的科学知识223
二 知识作为一种在世方式227
三 进化认识论与后达尔文康德主义者230
第五章 后库恩时代的科学哲学研究241
第一节 科学观的改变：从表象到实践244
一 库恩是哲学上的改良派吗？244
二 库恩的哲学贡献：实践中的科学248
第二节 对概念及概念变化的认知分析255
一 科学哲学中的认知转向256
二 对概念变化的认知—历史分析259
三 关于概念变化的框架解释262
四 萨伽德：概念革命的认知机制269
五 对认知研究的简短评论275
结语279
参考文献285
出版后记296