教育信息化成本效益研究PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载

教育信息化成本效益研究PDF格式电子书版下载

注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具

第一章　教育信息化概述1

第一节　教育信息化的概念1

一、教育信息化的内涵1

二、教育信息化的主题4

三、教育信息化的建设5

四、教育信息化的意义6

第二节　我国教育信息化的现状及发展趋势8

一、我国教育信息化的现状8

二、我国教育信息化的发展趋势12

第三节　我国教育信息化的政策15

一、我国教育信息化起步阶段的政策16

二、我国教育信息化局部发展时期的政策17

三、我国当前教育信息化的政策21

四、我国教育信息化政策实施的效果23

第二章　教育信息化成本与效益概述26

第一节　教育信息化成本概述26

一、成本概念及成本概念体系26

二、教育信息化成本及其概念体系33

三、研究教育信息化成本的意义37

第二节　教育信息化效益概述38

一、效益、效率、效果、绩效38

二、教育效益40

三、教育信息化效益及其概念体系41

四、研究教育信息化效益的意义43

第三章　教育信息化成本管理45

第一节　教育信息化成本管理概述45

一、教育信息化成本管理的概念45

二、教育信息化成本管理的现实基础46

三、教育信息化成本管理的原则47

四、教育信息化成本管理的职能48

第二节　教育信息化成本管理的作用51

一、优化教育信息化资源配置51

二、有利于兼顾教育信息化公平与效率53

三、有利于提高学校财务管理水平54

第三节　教育信息化成本管理模式54

一、教育信息化成本管理与企业成本管理的比较54

二、教育信息化成本管理的模式55

三、构建教育信息化成本管理模式的思路59

第四章　教育信息化成本核算61

第一节　教育信息化成本核算概述61

一、教育信息化成本核算的概念61

二、教育信息化成本核算的特点61

三、教育信息化成本核算的意义64

四、教育信息化成本核算的会计假设67

第二节　教育信息化成本核算的程序74

一、确定教育信息化成本核算的对象75

二、确定教育信息化成本核算期76

三、设置教育信息化成本项目和教育信息化成本计算单76

四、归集和分配各种费用79

五、进行教育信息化成本计算80

六、编制教育信息化成本报表80

第三节　教育信息化成本中的折旧核算83

一、教育信息化固定资产折旧分类83

二、教育信息化固定资产折旧价值的确定84

三、教育信息化固定资产折旧年限的确定84

四、教育信息化固定资产的折旧方法86

第四节　教育信息化成本核算的方法87

一、统计调查法87

二、会计核算法88

三、会计转换法90

四、作业成本法92

第五章　教育信息化成本控制95

第一节　教育信息化成本控制概述95

一、教育信息化成本控制的概念95

二、教育信息化成本控制的特征97

三、教育信息化成本控制的原则及程序98

第二节　教育信息化建设准备阶段的成本控制101

一、教育信息化建设准备阶段的内容101

二、教育信息化建设准备阶段的成本102

三、教育信息化建设准备阶段的成本控制103

第三节　教育信息化建设实施阶段的成本控制106

一、教育信息化建设实施阶段的内容106

二、教育信息化建设实施阶段的成本109

三、教育信息化建设实施阶段的成本控制111

第四节　教育信息化建设运营和维护阶段的成本控制117

一、教育信息化建设运营阶段的成本控制117

二、教育信息化建设维护阶段的成本控制118

第六章　教育信息化经济效益125

第一节　教育信息化经济效益概述125

一、经济学中“经济效益”的概念125

二、教育信息化的经济效益126

三、教育信息化内部经济效益与外部经济效益的关系127

第二节　教育信息化经济效益评价方法128

一、教育信息化评价的概念及分类128

二、教育信息化经济效益评价的原则128

三、传统信息化经济效益评价方法129

四、现代信息化经济效益评价方法131

第三节　教育信息化多维度评价指标体系的构建143

一、教育信息化效益评价指标体系构建的基本原则143

二、教育信息化内部经济效益评价指标的设置145

第四节　教育信息化的模糊综合评价147

一、模糊综合评价模型148

二、模糊综合评价模型的评判步骤148

三、权重的确定方法150

四、教育信息化指标体系的评定标准155

五、隶属函数的确定155

六、教育信息化经济效益评价矩阵157

第七章　教育信息化社会效益159

第一节　教育信息化社会效益概述159

一、教育信息化社会效益的概念159

二、教育信息化社会效益的特征160

第二节　教育信息化能够提高学校管理水平161

一、教育信息化能够提高学校管理效率161

二、教育信息化能够提高学校决策的科学性164

三、教育信息化能够提高班级管理水平166

第三节　教育信息化能够提高教育教学质量和效率169

一、教育信息化能够提高教育教学质量169

二、教育信息化能够提高教育教学效率174

三、教育信息化能够促进信息技术与课程整合177

第四节　教育信息化能够促使教育观念变革183

一、教育信息化为教育观念变革提供了物质基础183

二、教育信息化促使教育观念变革184

第五节　教育信息化能够促进教育公平发展194

一、我国教育不公平的现状195

二、教育信息化能够促进教育公平发展200

三、教育信息化给教育公平带来了挑战206

四、以信息化推动教育公平发展的途径和措施207

第六节　教育信息化能够促进教育制度变革和创新210

一、教育制度变革与创新是教育信息化发展的必然要求210

二、教育制度变革与创新的内容211

第八章　教育信息化效率217

第一节　教育信息化效率概述217

一、教育信息化效率的内涵217

二、教育信息化效率的理论基础218

第二节　教育信息化效率的考核226

一、教育信息化效率的单项考核227

二、教育信息化效率的综合考核229

第三节　教育信息化效率与效益的关系230

第九章　提高我国教育信息化效益的策略231

第一节　我国教育信息化效益存在的问题231

一、对教育信息化的认识不够到位、缺乏成本效益分析231

二、教育信息化投入不足232

三、基础校园网络建设不完善，利用效率低234

四、教育信息资源匮乏235

五、信息技术人才和教师缺乏，师资队伍信息素养偏低236

六、校园网络安全管理存在隐患237

第二节　提高我国教育信息化效益的策略239

一、提高认识，进行教育信息化成本管理和成本效益分析239

二、增加教育信息化投资242

三、完善基础校园网络建设，提高利用效率245

四、加大教育信息资源建设力度246

五、培养和提高教师的信息素养247

六、加强校园网络的安全管理253

参考文献256