图书介绍
新课程课堂教学技能指导与训练 小学体育PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 王强本册主编 著
- 出版社： 长春：东北师范大学出版社
- ISBN：9787560258591
- 出版时间：2009
- 标注页数：286页
- 文件大小：87MB
- 文件页数：295页
- 主题词：体育课－课堂教学－教学法－小学
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图书目录
绪论1
第一单元 课堂导入技能18
第一节 导入技能的作用19
第二节 导入技能的构成要素24
第三节 导入技能的方法29
第四节 训练与指导40
思考与实践42
第二单元 课堂提问技能43
第一节 提问技能的功能44
第二节 提问技能的类型48
第三节 提问技能的构成要素53
第四节 提问的策略56
第五节 训练与指导58
思考与实践65
第三单元 课堂讲解技能67
第一节 讲解技能的功能68
第二节 讲解技能的构成要素73
第三节 讲解技能的类型80
第四节 讲解技能的要求91
第五节 训练与指导94
思考与实践97
第四单元 课堂示范技能98
第一节 示范技能的概念99
第二节 示范技能的构成要素99
第三节 示范技能的类型与方法107
第四节 示范技能的要求120
第五节 训练与指导124
思考与实践126
第五单元 课堂演示技能128
第一节 演示技能的作用129
第二节 演示技能的类型136
第三节 演示技能的策略143
第四节 演示技能的要求144
第五节 训练与指导152
思考与实践154
第六单元 课堂组织管理技能156
第一节 组织管理技能的功能157
第二节 组织管理技能的类型161
第三节 组织管理技能的具体内容177
第四节 训练与指导186
第七单元 课堂调控技能189
第一节 调控技能的功能189
第二节 调控技能的类型193
第三节 调控技能的方法194
第四节 调控技能的要求202
第五节 训练与指导208
思考与实践214
第八单元 反馈与强化技能216
第一节 反馈与强化技能的功能216
第二节 反馈与强化技能的类型222
第三节 反馈与强化技能的方法226
第四节 反馈与强化技能的要求231
第五节 训练与指导234
思考与实践238
第九单元 资源开发技能241
第一节 资源开发技能的作用242
第二节 资源开发技能的分类247
第三节 资源开发技能的方法251
第四节 资源开发技能的原则257
第五节 训练与指导261
思考与实践264
第十单元 教学结束技能265
第一节 结束技能的功能266
第二节 结束技能的构成要素267
第三节 结束技能的类型268
第四节 结束技能的应用要点281
第五节 训练与指导282
相关链接283
参考文献285