图书介绍
幼儿学习档案 真实记录幼儿学习的历程PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- （美）Elizabeth F.Shores，（美）Cathy Grace著；何厘琦译 著
- 出版社： 南京：南京师范大学出版社
- ISBN：7810479652
- 出版时间：2004
- 标注页数：177页
- 文件大小：69MB
- 文件页数：180页
- 主题词：学前教育－教育评估
PDF下载
点此进入-本书在线PDF格式电子书下载【推荐-云解压-方便快捷】直接下载PDF格式图书。移动端-PC端通用种子下载[BT下载速度快]温馨提示：（请使用BT下载软件FDM进行下载）软件下载地址页直链下载[便捷但速度慢] [在线试读本书] [在线获取解压码]
下载说明
幼儿学习档案 真实记录幼儿学习的历程PDF格式电子书版下载
下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台）。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用！后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载！
（文件页数 要大于 标注页数，上中下等多册电子书除外）
注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具
图书目录
推荐序6
致谢10
第1章 为什么使用档案评价13
克服文字记录的障碍14
档案评价支持以幼儿为主的学习16
十个步骤的档案评价过程16
更有效地计划幼儿学习活动17
邀请家庭参与17
反思19
第2章 档案评价如何支持以幼儿为主的学习23
我们需要知道哪些关于幼儿的知识24
家庭参与和档案评价的十个步骤26
专业发展：档案评价如何帮助教师学习30
反思30
结论31
第3章 做好准备37
准备阶段38
邀请家长参与档案评价42
反思46
第4章 档案评价及档案的内容——什么是档案评价49
档案评价的种类49
档案评价的项目51
检核表76
储存94
搜集95
第5章 十个步骤的档案评价过程99
十个步骤的档案评价过程99
步骤一：确定档案评价策略100
步骤二：搜集幼儿作品104
步骤三：拍照110
步骤四：举办学习日志讨论会115
步骤五：主持面谈121
步骤六：做系统化的记录127
步骤七：做逸事趣闻的记录133
步骤八：准备叙述性的报告137
步骤九：举办三向的档案评价讨论会142
步骤十：在转换时间，运用档案评价149
第6章 结论157
最后的想法159
附录163
专业语汇163
表格168
器材表176