图书介绍
愉快的智能培养与训练PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 冯克诚，刘以林编著 著
- 出版社： 北京：中国少年儿童出版社
- ISBN：7500731817
- 出版时间：1996
- 标注页数：140页
- 文件大小：5MB
- 文件页数：145页
- 主题词：
PDF下载
点此进入-本书在线PDF格式电子书下载【推荐-云解压-方便快捷】直接下载PDF格式图书。移动端-PC端通用种子下载[BT下载速度快]温馨提示：（请使用BT下载软件FDM进行下载）软件下载地址页直链下载[便捷但速度慢] [在线试读本书] [在线获取解压码]
下载说明
愉快的智能培养与训练PDF格式电子书版下载
下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台）。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用！后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载！
（文件页数 要大于 标注页数，上中下等多册电子书除外）
注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具
图书目录
愉快的创造与创造的愉快1
愉快教育的创造性特征1
愉快教育与智育4
智力技能的多阶段形成策略6
智力技能的分阶段培养模式12
课堂智力活动引导七法16
创造教育的教学论原理18
创造性培养的五种实用教学模式22
附：培养创造力的十五种教学方法35
上海向明中学的“创造教育”40
学习的思维与思维的学习44
学生具有良好思维素质的七条标志44
十种实用课业学习的思维方法47
教学中抽象概括能力培养的三策七法55
培养学生寻找规律能力四策60
引导学生思维的七把钥匙63
引发思维九法65
附：培养学生思维技能的七种方法70
思路教学三策72
引导学生进行猜想的六种方式74
课堂教学中的直觉思维训练三法77
课堂逻辑思维能力培养五法79
形象思维训练四法86
求同思维训练三法91
求异思维训练五法93
培养思维习惯五法95
附：创造孩子的思考气氛五法97
附：训练批判性思考方式十法98
学生思维品质培养五法101
暴露数学思维过程的三个环节103
语文思维训练八法108
附：怎样使学生的思维处于最佳状态111
创造性思维的培养117
创造性思维的科学基础117
创造性思考五法122
开启中学生创造思维九法127
附：创造性思维能力的课堂培养五策131
创造性思维的快速训练五步课堂程式134
创造性思维的协同培养136
创造思维能力协同培养的途径与方式137