图书介绍
近代中国的留美教育PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 李喜所，刘集林等著 著
- 出版社： 天津：天津古籍出版社
- ISBN：780504760X
- 出版时间：2000
- 标注页数：452页
- 文件大小：16MB
- 文件页数：465页
- 主题词：
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图书目录
一、石破天惊的官费幼童留美1
1．容闳其人与幼童留美的争取1
第一章 洋务时期的留美教育1
2．招生困难与扬帆启程10
二、幼童留美的悲喜剧27
1．新大陆的新生活27
2．美国文化的潜移默化33
3．中美文化的冲突39
4．撤回留美幼童47
三、洋务时期的自费留美生52
四、洋务时期留美生的历史地位58
第二章 清末民初的留美教育64
1．中美交涉部分庚款的退还65
一、庚款兴学计划始末65
2．退款兴学计划的出台68
二、留美运动的兴起76
1．甄别生的选派76
2．清华学校与留美运动82
3．官费生与自费生的赴美热潮89
三、留美生的内部构成与文化结构92
1．内部构成92
2．文化结构102
四、清末民初留美教育的历史影响110
1．对中美关系的影响110
2．对中国教育的影响111
3．对中国科技的影响113
一、留美教育概况115
第三章 国民政府时期的留美教育115
1．第一阶段：二十年代末三十年代初的下跌（1928—1932）118
2．第二阶段：三十年代中期的发展（1933—1937）119
3．第三阶段：抗战初期的低谷（1938—1941）120
4．第四阶段：抗战后期的回升（1942—1944）122
5．第五阶段：抗战胜利年的近于停顿（1945）124
6．第六阶段：抗战胜利后的留美热（1946—1949）125
二、留美生的内部构成128
1．留美生的性别构成128
2．留美生的学科构成130
3．留美生的公自费比例134
4．留美生的地域分布136
5．留美生的经费来源138
三、留美生的学业情况与爱国举动143
四、留美生对新中国科技的贡献151
五、留美生与国民党政权的关系165
六、留美教育的不足168
1．没有较为稳定的留学政策168
2．过于倚重留美175
3．严宽不当177
第四章 近代留美生与中国科技184
一、近代留美生成为中国科技发展主导力量的原因185
1．选习科目偏重理工农医185
2．受教育程度高，有良好的科学素质196
3．胸怀浓厚的“科学救国”思想203
4．经费来源有保障，学习环境较优越208
二、近代留美生促进中国科技发展的方法和途径212
1．对中国科技体制化的努力212
2．引进与传播自然科学知识和基础学科新成果219
3．引进与应用近代科学研究方法224
4．倡行科学精神228
5．注重培养科技人才234
三、留美生与中国近代科学学科的建立和发展237
1．留美生与中国近代数学237
2．留美生与中国近代物理学240
3．留美生与中国近代化学和化学工程242
4．留美生与中国近代气象学和天文学245
5．留美生与中国近代地学247
6．留美生与中国近代农学249
7．留美生与中国近代生物学252
8．留美生与中国近代工程技术254
第五章 近代留美生与二三十年代的中国教育257
一、留美生与20年代的中国教育改革258
1．引进民主教育学说259
2．发起科学教育运动264
3．确立现代教育体制269
4．推进学校教育改革273
二、留美生与现代民众教育275
1．发起和领导城市平民教育运动279
2．主持乡村教育研究与实验282
3．创立民众教育思想292
三、留美生与现代大学教育302
1．倡导通才教育304
2．推行“选科制”和“教授治校”307
3．力主大学科研及民主与科学的研究精神310
4．首倡学生自治及能力培养314
第六章 近代留美生与西方人文社会科学的东渐317
（一）近代留美生研习与传播人文科学的阵容318
一、留美生研习人文科学的队伍及传播途径之考察318
（二）留美生传播西方人文科学途径的具体考察326
1．潜心著译（略）326
2．投身高教326
3．创办学术刊物332
4．创立学术团体336
5．延请欧美名家来华讲学339
二、留美生对西方各具体人文学科的译述341
（一）留美生与西方教育学的译述342
（二）留美生与西方哲学、心理学的译述347
（三）留美生与西方社会学的译述356
（四）留美生与西方经济学的译述362
（五）留美生与西方政法、史学、戏剧等其它人文科学的译述366
（一）留美生传播西方人文科学的特点371
三、留美生传播西方人文科学的特点与缺失371
（二）留美生传播西方人文科学的缺失379
四、余论382
第七章 胡适留美研究386
一、胡适的留美生涯387
1．留美背景387
2．弃农从文388
3．留美生活390
4．留美时期的作品405
二、胡适留美时期的思想409
1．政治思想409
2．家庭伦理思想423
3．哲学思想437
4．文学革命思想445
5．教育思想448