图书介绍
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- 肖正礼著 著
- 出版社： 武汉：湖北科学技术出版社
- ISBN：9787535266163
- 出版时间：2014
- 标注页数：280页
- 文件大小：4MB
- 文件页数：291页
- 主题词：电子技术－影响－青少年教育－研究
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图书目录
绪论1
第一章 电子文化起源和发展12
第一节 文化娱乐的时代变迁12
第二节 无线电广播开创了电子文化的新纪元16
第三节 电视推动了电子文化的大发展24
第四节 电子游戏激发了电子文化热潮29
第五节 卡拉OK促进了电子文化的繁荣31
第六节 电声乐器打开了电子文化的音乐之门36
第七节 互联网完成了电子文化的全面普及39
第八节 智能手机开创了电子文化的广阔天地42
第二章 电子文化的特点48
第一节 电子文化的基本特点48
第二节 广播的特点49
第三节 电视的特点51
第四节 电子游戏的特点52
第五节 卡拉OK的特点53
第六节 电声乐器的特点57
第七节 网络的特点60
第八节 手机的基本特点63
第三章 电子文化的社会教化功能66
第一节 电子文化的社会属性66
第二节 休闲娱乐功能68
第三节 宣传教育功能70
第四节 信息传播功能73
第五节 舆论导向功能74
第六节 认识功能75
第七节 审美功能76
第八节 智力开发功能77
第九节 生活服务功能79
第四章 电子文化对青少年儿童的正面影响81
第一节 广播对青少年儿童的正面影响83
第二节 电视对青少年儿童的正面影响87
第三节 电子游戏对青少年儿童的正面影响95
第四节 卡拉OK对青少年儿童的正面影响102
第五节 电声乐器对青少年儿童的正面影响107
第六节 互联网对青少年儿童的正面影响111
第七节 电信对青少年儿童的正面影响121
第五章 电子文化对青少年儿童的负面影响148
第一节 国际广播对青少年的争夺150
第二节 电视对青少年儿童的负面影响154
第三节 电子游戏对青少年儿童的负面影响160
第四节 青少年中的“15岁现象”165
第五节 卡拉OK繁荣背后的灰色乐园170
第六节 互联网对青少年儿童的负面影响180
第七节 电信对青少年儿童的负面影响190
第六章 电子文化活动的正面引导200
第一节 青少年不宜收听的节目203
第二节 家长对电视的控制205
第三节 怎样引导孩子玩电子游戏208
第四节 青少年儿童嗓子的保护212
第五节 青少年儿童学习电声乐器的要点214
第六节 预防网害 戒除网瘾217
第七节 对青少年儿童使用手机的引导224
第八节 手机危害的预防228
第九节 电子文化市场经营管理236
第七章 电子文化的未来发展245
第一节 电子文化的本质特征决定发展方向245
第二节 广播的多元化传播248
第三节 青少年电视节目更加丰富251
第四节 电子游戏全方位发展252
第五节 永远卡拉OK254
第六节 “傻瓜”乐器在视听设备中普及257
第七节 群众影视出现新格局258
第八节 把世界变成“一屏村”259
第九节 智能手机把人打造得更加文化261
第十节 追梦录味机261
第八章 电子文化活动的策划与组织263
第一节 电子文化活动的形式265
第二节 电子文化活动的策划266
第三节 电子文化活动的组织272
参考文献278
后记279