图书介绍

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语文教育门外谈
  • 钱理群著 著
  • 出版社: 桂林:广西师范大学出版社
  • ISBN:7563341013
  • 出版时间:2003
  • 标注页数:464页
  • 文件大小:33MB
  • 文件页数:472页
  • 主题词:语文课

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图书目录

卷一 以“立人”为中心3

以“立人”为中心--关于九年制义务教育中的语文课程改革的一些思考3

一个理想主义者对中学语文教育改革的期待和忧虑28

“教育中国”:我们的世纪之梦--《人文学者谈教育》序40

“名作重读”与我45

也说“语文与人生”49

重新确立教育的终极目标--钱理群访谈录52

用文学经典滋养下一代--《20世纪中国文学名著中学生导读本》序58

追求文、理的融通--理科“大一语文”开场白61

“往哪里去?!”69

语文教育的弊端及其背后的教育理念72

对《语文教学大纲》(初中部分)征求意见稿的意见80

一点感想83

孩子向我们发出的警示86

西部开发中的教育问题之我见--答《甘肃日报》记者问93

五四新文化运动与中小学国文教育改革98

卷二 我们现在怎样做老师119

建设“立人的教育”--《阿爸教做人》序119

教育的真谛--《爱,你准备好了吗?》序125

向献身教育事业的罗老师们致敬--《中华诗词三字经》序128

请关注少、边、穷地区的中小学语文教育--《成功教育研究》序131

关于文学教育的感言--《品味文学》序134

我们现在怎样做老师--读王翔的书有感139

请重视中学生课外读物的建设--读《中国文化史知识丛书》有感143

关于鲁迅作品教学的几点思考145

相濡以沫--与中学语文老师的通信151

卷三 我愿意倾听你的讲话177

说自己的话,说真话177

对全国中学生作文大赛应征文章的评语178

点评两篇作文--为《著名作家学者点评全国中学生作文选萃》一书而写183

写给年轻作者的几句话185

和中学生谈鲁迅生平和他的创作187

如何读鲁迅的《灯下漫笔》196

曹禺《雷雨》导读203

奇思异想背后的苦涩与悲凉--向中学生推荐鲁迅的《故事新编》213

我愿意倾听你的讲话--与大、中学生的通信215

卷四“网络评价”试验237

我与清华大学的“网络评价”试验237

与中学生的网上讨论(一)244

与中学生的网上讨论(二)255

卷五《新语文读本》等的编写275

《新语文读本》编者的话275

《新语文读本》编写手记282

《新语文读本》阅读建议(选)325

关于《新语文读本·小学卷》的通信384

致于漪先生书--关于课外语文读物的编选392

关于中小学写作教育的断想397

关于《新语文作文》的通信424

识认你脚下的土地--《中学生区域文化读本》序436

卷六 经历与怀思441

童年的梦--我的第一篇公开发表的作文441

一切都从那时开始443

离题的追念446

曾有过自由做梦的年代448

我还感觉得到他的手温452

愿老师与母校青春常在455

我的人生之路与治学之路--与南师附中同学谈心457

后记463

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