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1 绪论1

1.1 课题研究背景1

1.2 课题研究目的与意义3

1.2.1 研究目的3

1.2.2 研究意义4

1.3 国内外研究现状与趋势7

1.3.1 国外研究现状7

1.3.2 国内研究现状18

1.3.3 城市色彩景观规划26

1.4 课题研究内容与方法38

1.4.1 研究内容38

1.4.2 研究方法39

1.4.3 技术路线40

2 高校校园色彩的相关概念及事件案例分析41

2.1 相关概念41

2.1.1 色彩41

2.1.2 校园环境57

2.1.3 校园色彩57

2.2 校园色彩的影响因素62

2.2.1 校园色彩环境分类63

2.2.2 影响校园色彩因素分析73

2.3 校园色彩案例分析79

2.3.1 清华大学校园色彩分析80

2.3.2 哈尔滨工业大学校园色彩分析89

2.4 高校校园色彩控制存在的问题94

2.4.1 校园建筑色彩的不合谐95

2.4.2 校园色彩的商业化倾向96

2.4.3 校园色彩缺乏整体感和特色96

3 高校校园色彩的设计原则与分析控制99

3.1 现代高校校园色彩的设计原则99

3.1.1 功能性原则100

3.1.2 可持续性发展原则100

3.1.3 根据功能分区制定相应色彩体系原则101

3.1.4 根据不同地域、类型、历史制定相应色彩体系原则105

3.1.5 形式美原则112

3.1.6 文化性原则126

3.2 现代高校校园色彩分析控制的操作方法127

3.2.1 校园色彩现状调研127

3.2.2 明确校园色彩的影响因素129

3.2.3 进行色彩样品分析129

3.2.4 校园色彩的控制规划方法130

3.2.5 确定推荐色谱以及控制指导建议133

4 黑龙江大学校园色彩分析134

4.1 黑龙江大学校园色彩现状135

4.2 黑龙江大学校园色彩影响因素136

4.3 黑龙江大学校园色彩调研方法137

4.4 黑龙江大学校园色彩分析137

4.4.1 校园建筑颜色调查与分析137

4.4.2 校园设施色彩调查与分析141

4.4.3 校园道路铺装色彩调查与分析146

4.4.4 校园植物绿化色彩调查与分析148

4.4.5 黑龙江大学校园色彩小结149

4.5 问卷调查150

5 黑龙江大学校园色彩控制156

5.1 黑龙江大学校园色彩控制目标—“多彩黑大”156

5.2 黑龙江大学校园色彩控制模式158

5.2.1 校园功能区域模式158

5.2.2 校园道路景观模式159

5.2.3 校园外部公共空间模式161

5.3 黑龙江大学校园色彩分区控制161

5.4 黑龙江大学校园色彩控制163

5.4.1 黑龙江大学校园色彩主体色控制164

5.4.2 黑龙江大学校园色彩的辅助色和点缀色164

5.4.3 黑龙江大学校园色彩控制规划要点和展望166

结论167

参考文献169