图书介绍
学分制制度文化与制度建设策略PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 莫运佳著 著
- 出版社： 南宁：广西科学技术出版社
- ISBN：9787806669495
- 出版时间：2007
- 标注页数：182页
- 文件大小：8MB
- 文件页数：191页
- 主题词：学分制－研究
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图书目录
第一章 制度文化的相关性研究1
第一节 几个核心概念的阐释1
一、制度的内涵1
二、文化的内涵4
三、制度与文化的关系8
四、制度文化12
第二节 大学制度文化的含义及其功能22
一、大学制度文化的含义22
二、大学制度文化的功能23
三、当前大学制度文化建设中存在的问题25
四、大学制度文化建设的方向28
第二章 学分制与学分制制度文化39
第一节 学分制的历史沿革39
一、学分制制度的兴起、发展39
二、学分制在中国的发展45
三、学分制的类型53
第二节 学分制构成要素55
一、选课制55
二、学分绩点制57
三、弹性学制56
四、导师制57
五、管理体制58
第三节 我国高校学分制现状及存在的问题59
一、我国高校学分制现状59
二、我国高校学分制存在的问题66
第四节 关于学分制的几个思考76
一、我国需不需要学分制76
二、我国需不需要全面实行学分制82
三、我们需要怎样的学分制85
第三章 学分制制度文化特征91
第一节 学分制的国际经验与文化背景91
一、美国学分制特征及其文化背景91
二、西欧学分制特征及其文化背景97
三、日本学分制特征及其文化背景99
第二节 学分制制度文化特征103
一、质量第一103
二、充分满足人的发展需要105
三、满足社会需要，适应时代变化108
四、因地制宜，灵活多样110
第四章 学分制制度文化的理论基础111
第一节 学分制制度文化的管理理论基础111
一、管理主体关系理论111
二、人本管理理论123
第二节 学分制制度文化的教育理论基础132
一、教育机会平等理论132
二、个性化发展理论137
三、课程多样化139
第五章 学分制制度文化管理背景下的制度建设策略150
第一节 个体发展策略150
一、追求人的发展是制度文化管理的首要原则150
二、制度文化管理的目标是教师和学生的多维度发展151
三、制度文化管理的手段是构建学习型组织152
第二节 达成共识策略156
第三节 制度文化背景下的制度体系设计159
一、政策环境159
二、课程体系161
三、教学管理体系168
四、质量控制体系172
五、思想工作体系176
六、人事管理体系177
七、后勤保障体系178
主要参考文献179