图书介绍
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- 刘先强等编著 著
- 出版社： 成都：四川大学出版社
- ISBN：9787561482407
- 出版时间：2016
- 标注页数：283页
- 文件大小：16MB
- 文件页数：291页
- 主题词：学前教育－研究
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图书目录
第一章 了解学前教育1
第一节 教育与学前教育1
第二节 学前教育的发展回眸3
第三节 学前教育思想5
第四节 学前教育与社会发展的关系9
第二章 理解儿童发展22
第一节 儿童发展概述22
第二节 儿童是被动发展的26
第三节 儿童是主动发展的33
第四节 儿童是多元发展的40
第三章 保障儿童权利52
第一节 儿童权利52
第二节 游戏概述61
第三节 游戏是儿童的基本权利67
第四节 幼儿游戏中的教师角色72
第四章 支持幼儿发展88
第一节 支持幼儿发展的活动环境88
第二节 支持幼儿发展的师幼互动103
第五章 实施优质课程120
第一节 课程与学前教育课程120
第二节 优质课程的评价尺度132
第三节 幼儿园课程的编制与实施140
第四节 园本课程与课程园本化163
第六章 建设伙伴关系181
第一节 家园合作181
第二节 社区教育共同体189
第三节 幼小衔接193
第七章 重要思想流派201
第一节 蒙台梭利的感官教育201
第二节 瑞吉欧方案教学212
第三节 海因斯科普课程219
第四节 陈鹤琴的“活教育”227
第八章 投身教育事业241
第一节 我是谁241
第二节 我应该做些什么246
第三节 我需要具备哪些专业技能251