图书介绍
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- 谢彦君著 著
- 出版社： 北京：中国旅游出版社
- ISBN：7503257391
- 出版时间：2017
- 标注页数：273页
- 文件大小：25MB
- 文件页数：296页
- 主题词：
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图书目录
一、引子3
二、市井百态11
蜗牛的触角和它的路13
一次经历13
酒友物语14
老态17
写于杨绛先生忌日19
名人故里19
可疑的包裹20
女孩的跑姿21
专注之“美”21
李卓吾聚友论人性22
晨起，夫妻对话23
悟道，乐在其中矣！31
三、心驰梦华35
雾日惊梦37
梦游“万种风情园”47
活在历史与自然中的“梦人”49
梦见多多51
假日历险记（断章）55
个人史（断章）59
有关文学与写作的断想65
梦里都在做学问67
四、空谷足音73
体验团队旅游研究关键词总括75
理论，是关于实践的学问83
两种学术路线84
治学须先有个根本观点84
学问须有个主儿，又须抛了这主儿85
学问的根柢须不脱离社会85
学问次第86
什么叫“有学问”？91
学贵有方；学贵有专；学贵有恒；学贵有疑93
人能被谁俘虏？96
与佛教远，与佛学过，与儒学亲97
偶出入于佛老，终归心于儒学100
筌蹄之执与放空心灵106
墙有洞，则寇至；心无主，则虑多109
胡兰成《禅是一枝花》嘉言集句111
门里门外：国学的不同遭遇112
天花板的晕轮效应115
偶感115
旅日偶悟117
社会人生六境界117
成功者与英雄118
“人生无意义”119
心静如湖水119
天地之化120
人与自然120
静夜拾记121
给欲望找个出口123
汉字“凸”之奥妙125
上课心得：景观与地方性131
读书之法134
李贽之“读书乐”135
劝人勿读书136
阅读的污染，污染的阅读137
读书的盲、哑、聋139
旧书情结及书缘、人缘143
普世价值并非单指西方价值147
教育过程中的权威148
东方朔之《诫子书》148
中国当下教育之失149
黄梨洲看明代教育150
教育的宗旨何在？150
主体间性漫谈151
学位论文开题时要回答的两个“问题”154
“于今有学者乎？”155
与人行止156
路过，是这个时代的特征？156
师生之间162
少年勿仿老年态，少年少年作少年163
教人至难165
其实我们只需要坐下来165
漫话科研与创意168
一个看似有点学术味道的梦174
再辨“理论”与“学术”179
有感于商榷文章的立场、观点和方法188
“批评与反批评”194
批评的辩证法196
隔空辩解197
《旅游学刊》“旅游研究终身成就奖”颁奖词198
为“绿柚智识”庆生199
答问：理论与实践199
答问：关于“审美劳动”202
答问：黑色旅游是愉悦吗？206
五、识海钩沉211
求知之舟213
何谓常识？215
《金刚经》与知识219
培根的四假象221
老子谈知识221
老子《道德经》第一章之我解224
老子《道德经》第三十八章之我解226
知识絮语228
诡谲的第二系统238
六、哲园沉思245
美诺与小奴隶247
尼采的上帝其实只是睡了247
尸体，活伴，牧羊人，羊与镰刀248
哲人、丫鬟与教书匠249
哲学知识不是创造的，是发现的252
知识无不涉及本体论与认识论253
东西方哲学的默契与隔阂254
现象学与科学：两个公式255
尼采的学问三境界256
尼采的魅力258
工具化生存258
那个我259
宗教的光明与晦暗260
关于佛教的对话261
语言的世界262
“史记”小故事今绎263
语言之殇265
七、尾声269