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序&焦会德1

1 思想政治教育的意义、要求和原则2

瞄准目标任务 坚持改革创新&李健2

坚定不移地坚持马克思主义灌输论&李满义8

用科学发展观催生思想政治教育理念创新&颜旭10

人文关怀：思想政治教育创新的源头活水&陈西文15

思想政治教育要贯彻以人为本的要求&孙伟岭22

思想政治教育的理想境界：可亲 可信 可听 可用&孙长新24

从利益角度探寻思想政治教育有效性路径&王兰生27

讲实理 讲人格 讲艺术 讲需求&卜松林 廖新明33

思想政治教育要为军事变革提供政治导向和精神动力&周正舒39

用问题牵引教育 用教育解决问题&毕沧耕44

“热点”问题教育引导的基点和方略&王朝军 庞惠群50

深化教育内容改革 确保教育内容贴近实际&江波56

在环境中熏陶 在实践中培育&刘国华59

灌输理论的坚持与创新&顾道祥 刘俏到63

2 思想政治教育的内容68

论我军思想政治教育的灵魂：党的基本理论和路线方针政策教育&刘永忠68

论新世纪新阶段“军魂”观教育的着力点&董宁 徐明善73

新形势下党对人民军队的政治要求——学习胡锦涛主席关于红军长征胜利历史启示的重要论述&李志军79

论认知失调理论在爱国奉献教育中的应用&初晓84

加强全民国防教育的社会意义与对策研究&张正明 李科88

用爱国主义夯实官兵关系的感情基础&叶长喜93

论先进军队文化对战斗精神的培育作用——源自历史和现实维度的审视&王显龙98

战斗精神教育重在“治”气&焦维东103

对加强军事人才道德教育的几点思考&李珊107

中美军队军人职业道德基本特征比较&龙勇华112

运用国际形势分析搞好思想政治教育初探&翟士臣117

影响基层思想政治教育实效性的因素及其对策&付剑120

动力心理学视野下的美军战斗精神培育&郑刚125

人本主义人格理论对部队思想政治教育的启示&唐良树131

把握官兵心理活动规律 增强思想政治教育效能&武瑞林134

优化教育心理环境：提高部队思想政治教育实效性的科学途径&陈冬元 杨贻茂137

“接受心理”与思想政治教育实效性&关荣金 刘章云140

供需动态平衡：提高思想政治教育实效性的有效途径&王鸿143

把握教育信息内化规律 增强思想政治教育的有效性&张哲147

由“受美”到“受教”&周曚152

新时期军队思想政治教育激励功能的调适&裴士连155

科学整合内容 增强教育实效性&庞成钦161

3 思想政治教育的形式方法166

课堂教育要在质量上下功夫&吴军 郭铜墙166

让政治教育课堂充满魅力&佘明军170

“专勤专教”：增强思想政治教育实效的一项举措&杨伟成173

不妨尝试构建“无讲台课堂”&润文斌178

官兵民主参与的形式也很重要&张华 帅启朗182

主体性——军人自我教育的基本特征&王宗奇186

随机教育也要方法得当&曹西河 马维涛 马会平190

思想政治教育要善于运用“乡土教材”&孔路 余怿 张伟强193

“网络思想政治教育”的实施构想&曹新高196

借助网络开展思想政治教育要增强“四性”&王江根200

运用新闻点评实施开放式教育&聂鹏205

增强官兵对先进典型的认同感&郭亚军211

充分发挥战斗精神队列歌曲的作用&张沃洲217

加强军校学员礼仪教育&周宗顺221

美军仪式教育的特点及启示&张思玉226

青年军人拖延行为分析&朱文嘉230

思想政治教育应引入素质培养的理念&刘豪235

构筑四维一体心理教育的有效运行机制&林祥军238

寻求消除“意义障碍”的有效途径&吴蓓蓓 彭凯243

军队法律咨询站的困境与发展&张作农247

基层落实法纪教育的着力点&郭伟 徐新勇251

正确认识社会环境影响的广泛性深刻性&曹霞富254

早期家庭环境对个性发展的影响与部队心理教育&李东昌263

小远散直单位的思想政治教育不可小视&吴德平268

后勤部队思想政治教育应片区化&杨静272

出新·求变·落实——在三个环节中求得吸引力感染力说服力&游红军274

从建立协作区入手促进教育落实&王同辉 杨建军277

从十国海军政治教育看我军政治教育改革&岳金峰 兰立光281

中美军队思想教育之比较&黄保平286

美军小册子的特点及启示&席巍291

4 思想政治教育的组织实施296

基层政治教育要实施“精确教育”&王瑞舟 耿安波296

在构建分层教育模式中增强实效性&樊武森 杨洪波 张孟灏299

中高级士官学员思想政治教育的要策&佘建军 刘李源304

始终把团以上领导干部作为教育重点&孙庆祥307

创新高文化群体思想政治教育途径&张向阳310

科技干部思想政治教育的强效之道&王宝贞313

国防生思想政治教育的要旨&刘国党 兰韬316

美军院校的“隐形教育”及其启示&钱钧 王俭华320

如何制定政治教育计划&张华325

谈谈思想政治教育的“精确化”&王绪勤 张丙辰 陈中传328

讲好思想政治教育课要做到“七备”&王跃山331

在结合渗透中强效增益&康德珍 王楠336

思想政治教育课的讲授艺术&周国全339

讲好道理的“四个结合”&彭文良345

课堂教学的规律和方法&李继光 杨利兵348

如何打开战士的“话匣子”&王瑞舟 耿安波351

强化班组讨论效果的要诀&程才山 阮德胜 谢昱354

建立科学的教育效果评估机制&裴洪章357

建立教育评估机制的关节点&杨德春362

思想政治教育评估的标准、原则和方法&姚志华366

5 思想政治教育的基本制度372

坚持党委议教制度确保思想政治教育的正确方向&马健 吕森 侯蕾372

把功夫下在官兵现实思想的调查分析上&吴景霜377

切实提高教育准备会的质量&詹海观381

创设三个环境 强化理论学习&阳健涛385

怎样抓好基层官兵的理论学习&李士梗 张建华390

真正使日常教育日常化&李为民 吴圣凡393

日常教育贵在“预知”&王春雨 吴发魁397

落实归口管理 关键还在机关&郭生教400

在教育管理上要实现四个转变&贺宏光402

充分发挥旅团对思想政治教育的统筹功能&庹飞405

旅团党委机关要正确发挥对教育的统筹协调作用&呙中安409

6 思想政治教育的教员、保障和职责414

政治理论素质是政治教员的核心素质&汪选平 孔子武414

从强化教育者的综合素质入手&彭玉斌418

政治教员要具备较强的信息素质&李民 李泽 王文生421

“四会”培训的主要途径和基本内容&王世华423

政治干部要下功夫练好“四功”&张仕进427

抓好三个环节 提高施教能力&高同伟 杜金庆430

政治教员要具有开阔的视野&杨春贤435

打造课堂教育新境界&李谦 周诚志439

让老载体发挥新作用&刘长虎 潘建刚 吕明权442

用好网络资源为思想政治教育“扩容”“提速”&张志伟 郭文举446

建好、用好、管好“指导员之家”&卢新峰 彭治450

党委机关在思想政治教育中的职能作用&韩兴华 周勇453

旅团在思想政治教育中的职责&杨继成 许世利457

点多线长教育难 履职尽责任务重——联勤部队政治机关履行教育职责的着力点&唐明文461

筹划员 协调员 巡视员 研究员——旅团政治机关在组织教育中的四个作用&罗家丙464

后记467