图书介绍
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- 陶妙如著 著
- 出版社： 长沙：湖南大学出版社
- ISBN：9787566715357
- 出版时间：2018
- 标注页数：253页
- 文件大小：21MB
- 文件页数：265页
- 主题词：教育－中国－文集
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图书目录
大师论3
大师起先也是初学者3
标准，在一开始就要立起3
重新开始，不奢望6
做一个文化人9
孔子热之后会是什么热13
有理想有追求的教师才能感受什么是诗意16
我们的方向19
“我的后半生将献给园丁公益”25
要记得有恩于你的人和事28
平凡中的伟大怎样得以传承30
种树论37
要什么果，就种什么果37
学会用技术、用经典来验证生活37
我爱你，我的国41
自由，不难43
也谈富强46
中国为什么“源远”又能“流长”48
我看到的耶鲁大学51
设计便会提高，经历就有传承53
参与才有感觉，体验才动真情57
强调是中国人，是希望将中国的优秀分享给世界61
孵鸡论65
由内往外实现生命的超越65
孩子，请始终“会用眼睛看美好”，规范自己，宽恕别人65
满则损，路不总是直的67
如果你的眼睛微笑着，见你的人心里就会暖和起来70
你的舞台，就是你用心丈量过的土地76
“己所不欲，勿施于人”与现代修养境界观79
输得起，才是真玩家81
渗透一种思维，便是开启一扇深沉83
老师，他们说的全是对的吗86
时间管理是一种技能89
学生早恋怎么办，准谈91
匆匆那年月，花儿应季开96
三读论101
读书，读人，读自己101
孩子，你来了，我们能带给你什么101
“孝”是教的开始108
900元，第一桶金111
学习其实如商战，这些都可以借用114
真的“太优秀会给身边人压力”吗115
他们拜的是你的位置，不是你120
我与Brett的交流随记122
犍为，那方山水，那方人128
三具论143
玩具、工具、量具143
当孩子醒悟后，我们应取的态度143
承担了才会逐渐成长145
一孩一母一师147
深者听来不觉浅，浅者听来不觉深150
方向确定之后152
轻佻、肤浅、庸俗的人会给孩子们带来怎样的影响154
用心丈量教育深度159
听分享之后161
近似否定的严苛，其实是一种雕琢的手段164
足球的故乡是中国166
怎样构建教育企业文化167
三视论177
若心界不打开，即使走遍世界也只是当回邮差177
怎样规避“骑马没看到亲家，骑牛又看到了”的现象177
大事是理性作出的决定，细节是心像的自然流露180
孩子，贵族是什么样的182
孩子，你问“老师为什么只说他们的好”184
学习有什么用186
为什么要看西雅图189
那一汪静水开始流声193
送培，是接受最高端的培训195
简约又静美的告别会197
分享有智慧，众筹真幸福200
让我们的捐助变得更有意义203
我捐赠了149＋118幅个人收藏的名家书法作品207
自强论213
做强了自己，不说都有力量213
师德的境界213
我们将要做什么218
怎样修炼领导力222
拐杖该丢的时候，就要丢225
每个细节都会是学生用知识的机会227
如何让世界认识你230
你追我赶的氛围是这样形成的234
选择是一种修行236
我为什么鼓励同学之间互相讲课238
留白论243
教育需要留白243
远远地欣赏243
看见彼此，看见世界246
速度在脚下250
大国教育，大国人的教育252