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艺术综合篇2

豫剧振兴与精品意识&黄伟华2

论中国戏曲的继承、创新与发展&张杰5

浅谈豫剧的变革历程与发展&王幸勋9

论文化产业发展初级阶段的瓶颈开启&师东坡13

漫谈业余戏剧创作的环境&李晓军18

从电视文艺的发展看曲艺创作的走向&王新国 胡晓红20

河南省固始县部分农村文化生活现状的调查报告&侯舒文24

科技的发展到底为戏曲带来了什么&唐蕾30

开发利用是建立艺术档案的最终目的&于宏敏33

关于文艺下乡的思考&李晓军37

从观众的欣赏心理看戏曲艺术的发展&李宝季40

关于复排《明镜记》一剧的几点想法&陈新丰43

四平调的形成与发展&付梅46

继承与创新——试论戏曲及戏曲音乐改革的时代特征&左献利51

浅谈舞蹈创作&鄢丽萍54

笛艺杂谈&葛景志58

从心理学的角度谈博物馆生态环境设计与管理&尹健梅62

试评当前电视节目主持人的通病&朱雪飞67

戏曲应该发展创新&邹艳萍71

观青年歌手电视大赛有感&陈静73

演戏要有创新思考&孟艳辉76

农村经济快速发展 农民渴望文化关怀&雷桂华78

有感于河南曲剧登上舞台八十周年&项英85

走出粗野俚俗的隰地，步入雅俗共赏的殿堂&石磊88

无声的教诲&何富平92

大力弘扬老一辈艺术家的传统美德&孟艳辉95

从《程婴救孤》看二团的复兴&张万民97

曲剧所形成的三大特征&李玲华101

名师不一定出高徒&王可畏104

论美术馆的可持续发展&吴郑玲106

“傻”字所带来的思考&李玲华111

要振兴戏曲就不能忘记观众&翟艺兵114

南阳大调曲子表演艺术的改革&夏金亭116

关于豫剧培养人才和增加收入的股份制设想&陈少林119

以史为鉴 发展豫剧&尚淑香123

一个人的西西弗斯&王濮126

试论申凤梅对三国历史剧的贡献&侯耀忠128

语言的艺术&魏华140

学习恩师艺德 继承唐派艺术&郭来喜142

谈豫剧的特点及保持这种特点的重要性&时金和144

论豫剧的继承与发展创新的关系&李金环146

生活是艺术家的宝藏&杨杰148

新时期中国农村文化改革与发展&鄢丽萍151

坚持“三贴近”促进曲艺创新&王新国 王冰156

浅谈戏曲人才队伍建设&郭来喜160

浅谈电视综艺晚会的艺术特征&张建萍163

国粹京剧与中国电影&朱广平165

鲁迅在中国新兴版画发展中的突出贡献&和殿贤171

表演、导演篇176

戏曲表演要准确表现人物的性格和内心情感&李培琴176

导演曲剧《王宝钏》、豫剧《长孙皇后》的随感与联想&石光武181

执导现代戏《远山春雨》的初衷&陈新丰185

戏曲表演艺术杂谈&齐红兵188

浅谈如何塑造新的豫剧人物形象&郭素英191

从“赋形”到“传神”——浅谈戏剧表演艺术的美学原理&许红霞193

演员素质提高初探&韩红凯197

浅谈人物塑造的一点体会&杨少龙201

准确把握人物 精心塑造形象&邱文丽204

角色内心世界在舞台上的展现——我演《金玉奴》的点滴体会&徐萍206

由《都市霓虹》谈戏曲的“唱念做打”&郭明雷210

浅谈戏曲表演艺术中的角色创造&许红霞213

浅谈戏曲程式的无限性&李巧展215

摭谭戏曲行当的发展&李文革217

谈谈戏曲的虚拟性&岳学安222

细微之处见精神&吴金霞225

我演《月牙》母亲&许秋仙228

河南曲剧现代戏《惊蛰》的导演处理&李照冉231

我演任长霞&马红艳235

论戏曲艺术行当的规律及其价值&索海燕237

从《龙马精神》说常耕民的导演功力&庞建民 郭怡240

血色残阳——合唱《忆秦娥·娄山关》结构简析与排练札记&张新珉243

展巾帼豪情抒女儿柔情——扮演《木兰诗篇》中花木兰的心得&陈静247

浅谈塑造人物、理解人物的一些体会&白伟251

透过《白雪公主》看耶利内克的戏剧&岳磊254

浅谈戏曲表演程式&陈留军259

我是如何塑造剧中人物的&杨淑霞262

浅谈马金凤唱腔艺术特点&王幸勋264

我演《庞》剧白玉凤的体会&项英267

我演《大唐遗事》&杨淑霞270

武功技巧与人物的结合&施子林272

继承·发展·创新——塑造全本《宇宙锋》中赵艳蓉的心得体会&索海燕274

我怎样饰演公主&祁秋娥279

演员与角色的会晤——演韩百万札记&李义田281

浅谈小品表演的基本方法&许琳285

塑造屠岸贾的角色体会&王可畏288

“观察生活”：演员一生的必修课&魏华290

浅谈申凤梅在《收姜维》中的演出&祁秋娥293

浅谈中国戏曲泛美的现实主义创作表演体系&吴建伟295

我与《李豁子离婚》&夏金亭298

浅析戏曲表演的写意特征&韩孝枝300

“秦雪梅”表演的定位&尚淑香305

理解人物和塑造人物&李宝季309

浅谈戏曲的技巧表演&韩红凯311

戏曲演员的修养&杨杰315

心动·情动·声动&时金和317

怎样把握角色的“形”与“神”&张继春320

我演《任长霞》的感受&张惠322

简谈戏曲演员表演的核心&马伟325

论戏曲动作的艺术特点&史茹327

论戏曲表演程式的继承与发展&张志刚330

浅谈戏曲虚拟化的表演特征&陈留军334

浅谈戏曲表演形式中的“剖象表现”&刘玉霞337

浅谈舞台艺术形象的塑造&马红艳339

谈戏曲舞台上的导演任务&石光武341

音乐篇346

曲剧音乐创作谈&梁献军346

浅谈豫剧的唱腔设计&左献利349

豫剧唱腔音乐调式调性分析&牧永福352

谈豫剧板式的表现力&耿建民356

豫剧唱腔配器问题初探&高华峰359

浅谈戏曲音乐的民间性与程式性&蔡杏芬361

戏曲作曲与刻画人物&梁献军363

豫剧音乐改革之我见&耿建民365

乡村的狂欢——巴托克《乐队协奏曲》第五乐章简析&张新珉368

浅谈“笙”的音律和调音法&马恒明371

浅谈长号吹奏的口形问题&张锦374

浅谈戏曲中唢呐的气息运用&鲁小平377

影响中国民族民间音乐发展史的几点原因&马明霞379

浅谈戏曲锣鼓的表现能力&黄成刚382

关于西洋和声学的应用问题&高华峰384

略谈身段锣鼓经在戏曲中的运用&张红兵386

戏曲锣鼓的伴奏体会&黄成刚389

笛子的田园风韵与梅花精神&葛景志391

论戏曲乐队中司鼓与指挥的关系&张红兵395

贝多芬《田园交响曲》赏析&马明霞 王娅398

浅谈豫剧（紧二八〕开唱过门在传统戏中的运用 赵志科400

新编历史剧《王宝钏》与唢呐伴奏&鲁小平402

豫剧男声高音唱法之我见&李鸿民406

试论鼓吹乐起源&王东方410

浅析《小宇宙》中的双调式&徐红星415

浅论唢呐在戏曲乐队中的演奏技法&钟军旗418

二胡在戏曲乐队中的运用&郭付彬421

浅谈打击乐的兴起、特点和作用&张万民424

唱——戏曲之脉&李华426

俗乐、燕乐辨&王东方428

曲牌联缀自多情&钟军旗432

关于“宋代雅乐评价”问题的几点思考&王东方435

谈小提琴演奏&李红妹441

豫剧伴奏浅析&杨卫东444

（流水板〕下韵过门伴奏处理的一点体会&赵志科449

《河洛风》音乐浅议&李鹏举452

论新编历史故事剧《张娘娘传奇》的音乐创作&牧永福460

论恰尔达什舞曲和弗拉明戈舞曲的文化同源性&宋永莉463

戏曲与交响乐的结合&张森468

谈《曹公外传》一剧的音乐风格&牧永福470

豫剧打击乐的自白&鲁艺472

从祭坛走向乐坛——小议佤族木鼓乐舞艺术的嬗变&赵培波475

日本能乐溯源与解析&宋永莉479

谈乐感的培养&张树园488

戏曲声腔的魅力&张继春491

浅谈豫剧板胡&张长明493

浅谈笛子流派及其特点&薛伟497

学习·琢磨·探究——关于豫剧小生唱腔的点滴思考&陈守凯499

音乐的骨骼——节奏&张柯502

舞台美术篇508

浅析舞台灯光在戏曲创作中的作用&毕巍508

情感与舞台灯光的构思设计——大型人偶剧《森林里的故事》创作体会&王志华512

戏剧布景断想&徐浩515

浅谈舞台灯光配置的要素&宁志国518

浅谈电视电影《大钟歌》的服装设计&楚天舒521

道具在舞蹈表现中的五种特性&刘新厂523

浅论舞美在杂技晚会中的特性&孙英杰526

道具也要参与创作&柳春丽529

浅谈无线话筒的使用技巧&聂洪洲532

“衣”在电视电影《春暖冷水沟》之应用&楚天舒535

电脑灯的舞台魅力——浅谈舞台灯光设备的变革&宁志国538

道具的魅力——《福兮祸兮》道具创作浅议&柳春丽541

当代舞台灯光的现状&姚红军543

浅谈电脑灯光在戏曲舞台的运用&李明喜546

美在神韵&李巧展548

化妆中的光色与妆色&马兰550

舞台艺术要以人为本&程龙553

试论杂技道具的发展与创新&孙英杰557

浅谈戏曲艺术规律和舞台美术的关系&王延胜560

浅谈舞台灯光在现代舞美中的重要性及应用&杨立江563

浅析戏曲舞台灯光的主体意识&王宏伟566

浅谈戏曲舞台灯光&郭洪军568

舞台灯光的艺术魅力——浅谈舞蹈《天香》的灯光运用&王志华573

浅谈舞台“主体形象”&刘永波575

艺术教育篇578

浅论音乐学习与智力开发&祝尼亚578

移道教气功养生学之“花”接双排键电子琴之“木”&王璐璐582

小学生管乐器教学中的心理问题&张锦588

论现代钢琴教育存在的问题及对策&王沛591

论二胡运弓&屈长俊596

豫剧演唱与科学发声&徐萍599

生命不息乐教不止——谈我的老师李秀清&胡宁604

浅谈少儿绘画创作辅导&任丽娟607

古筝教学中记谱法的规范性问题思考&王建610

漫谈音乐审美教育&于小琳613

如何开发和培育戏曲尖子学生&王忠祥618

漫议钢琴学习对儿童注意力的培养和提升&祝尼亚622

浅谈农村中小学音乐素质教育&梅雪莹 王朋625