图书介绍

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情感·学习的动力源
  • 苏文忠主编 著
  • 出版社: 北京:线装书局
  • ISBN:7801066448
  • 出版时间:2007
  • 标注页数:465页
  • 文件大小:21MB
  • 文件页数:484页
  • 主题词:素质教育-研究-安徽省;人才研究-安徽省

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图书目录

序&李宏翰1

卷首语:情感·学习的动力源 编者1

创新—系统构建3

中学生学习情感测查量表的研制&苏文忠3

基于Web的在线测查系统的设计与实现&黎萍14

求索—系统研究27

桂林市中学生学习动机发展特点研究&贾远娥 李宏翰27

不同家庭经济状况初中生的学习情感差异研究&庞彤彤35

桂林市中学生学习情感现状及对策研究&李永华41

不同家庭经济背景学生学习情感成因及对策探讨&苏文忠46

中学生学习情感中学校因素与学业成绩相关研究&苏文忠53

探源—系统应用63

初中生学习情感问题与对策研究&李相阳 郑莉63

留守型学困生的成因与教育策略&韦贵祥69

根据测查数值 调整管理思路 提高教育质量&李加辉 冯绍青73

论职高学生学习情感培养&闭春桂77

“情”—开创语文教学新天地&赵建华84

沟通情感 激活课堂&刘晓格88

谈中学生的独立意识与应对策略&廖亮娣92

影响高中学生学习情感因素的调查与分析&毛丽96

中学生学习情感ZB型学生集体转化的试验研究与思考&蒋晶晶100

从一名高中ZB型学生的转化看“中学生情感测查系统”的实践价值&林宇萍105

中学生学习情感ZB型学生的心理特征与教育对策&张占明109

工人家庭子女的学习情感特点&蒋惠116

《中学生学习情感测查系统》对学困生转化工作的启示&韦贵祥 莫建群120

如何在学生中树立教师的威信&周春玉124

根据客观规律抓主要矛盾进行情感教育&刘佳129

英语学习自信心及其培养策略初探&莫建群132

论校本课程开发中的情感因素&李敬阳136

提升学习情感 助推学生数学素质&甘荣军141

关于学生学习情感中学校因素的探讨&李军梅146

浅析学校因素对中职生学习情感的影响&文珺150

家庭因素对学生学习情感的影响&李鸿进154

以情促教 怡情促知&谢红158

浅议语文教学对中学生学习情感影响&吴丽萍162

小议青春期家庭教育和非智力因素情感的发展&刘纪波166

浅谈独生子女中“学困生”的学习情感教育问题&易建红170

农村中学生学习情感个案分析与启示&黄日红 陈泽贞174

独生子女学习情感问题与对策研究&郭林萍178

在实验中培养学习情感之我见&陈万钦182

培养学生数学学习情感的探索&秦茜187

墙外开花墙内香&李敬阳191

新课标下对学生情感的培养&蒋红娟194

初一(6)班学生学习情感调查报告&何云飞199

对高中阶段学习困难学生的探讨&梁丽202

县城普通高中化学教学中情感教学初探&廖林芳209

影响中学生学习的几个重要因素&秦登龙214

完善教学艺术 激发学生学习英语的兴趣&秦凤219

关注情商开发智商&王学荣224

浅谈“网瘾”对中学生学习情感的影响&谢立江229

浅谈单亲家庭孩子的情感现状和情感教育&莫薇233

初中信息技术课堂上的学习兴趣的培养&曾庆来237

动之以情晓之以理 导之以行&王琦241

运用情感因素调动学生学习积极性&梁党丽245

拾贝—研究随笔253

莫道独子难教化 一丝一毫总关情&龚明生253

影响学困生学习的几个矛盾及化解策略&李金凡257

用爱撑起一片晴朗的天空&全玉玲260

关注学生数学学习的情感因素&陈冬菊263

协助单亲家庭学生走过艰难的时光&蒋先娥267

警惕重知轻情 关注情感教育&马瑛271

“学困生”案例剖析及转化策略&阳金花275

班主任如何提高后进生的学习情感&阳素琼280

师爱深深 方能成功&莫建华284

后进生教育问题的几点思考&苏韦豪288

爱的艺术&李翠蓉291

教育最好围绕关心来组织&秦恩勇295

点燃单亲家庭学生心中的灯&秦玲299

为了每个学生的发展&雷红秀303

身体力行铸就“爱”的大厦&肖弢308

一个任务设计引发的深思&许艳萍312

一场由调座位引起的风波&李锡明315

以情育人 需要用“心”&吴烨317

责任与爱&刘玉322

学生情感因素浅探&胡瑾325

在日常教学和班级管理中渗透情感教育的探究&莫俊强328

开启心扉的钥匙&张桂群 李荣川331

以爱感人 以情优教&何如梅 王慕军335

争强好胜要把握一个度&颜富鸾338

特别的爱给特别的你&周环341

浅谈学生学习情感的培养&邓超346

一节失败的自主学习课所引发的思考&莫永锋350

淘沙—案例研究359

“中等生”的辉煌&吕萍359

沟通 从心灵开始&王向华362

学困生解“困”之法例析&吴铭线367

从几个个案看家庭对学生学习的影响&张锦年372

让“信任”帮助孩子获得成功&余晓杰376

特殊家庭学困生转化要有特殊的方法&魏寿养379

培养学习兴趣 消除厌学情绪&熊新民382

家庭因素对职高学生学习的影响案例分析&麻名艳386

与孩子共同成长&张春390

“多动症”学生个案分析及辅导&谢艳秋393

“学困生”该怎样关注&郑元玉 黄博396

特别的关怀给特别的你&莫爱民 何荣芬399

从测查系统找到了教育对策&吴小艳 陈恩国403

从几个案例看城镇初中生学习情感因素对学习的影响&陈雪 俸万芳407

矫正行为 夯实基础 增强信心&冯绍青410

情感教育力量无穷&易娟 叶健妮414

少说一个“嫌”字 多讲一个“爱”字&毛艳文 冷雪山417

网络成瘾症个案分析报告及思考&林毅421

“网络游戏成瘾”案例分析及辅导&彭慧 冯启明426

一位网迷回归课堂的案例分析&诸玉祥 何春荣429

中学生逆反心理个案分析&张仲华432

“影子”女孩&贲群436

一个高中生学习情感问题研究&胡丽荣442

家庭教育对学生心理健康的影响&全丽红445

山不过来 我过去&盛一文450

沟通情感 促进后进生进步&唐海连455

对一位高二学生的情感问题的诊断分析及教育过程&阳秀琳459

城厢结合部初中学生情感个案分析报告及思考&黄坤姣462

附录:参与广西教育科学“十五”规划A类课题《中学生学习情感测查系统研究》部分人员名单465

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