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基础与现代 新课标高中物理知识讲座集
  • 《物理教学》编辑部组编;钱振华主编 著
  • 出版社: 上海:华东师范大学出版社
  • ISBN:9787567535886
  • 出版时间:2015
  • 标注页数:403页
  • 文件大小:62MB
  • 文件页数:412页
  • 主题词:中学物理课-高中-教学参考资料

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图书目录

第一篇 基础物理1

1.碰撞与质心系3

2.二体问题与折合质量9

3.直线运动15

4.浅议功、动能、势能和机械能23

5.振动和波动以及振动、波动中的位相问题32

6.波叠加时的能量佯谬46

7.静力学问题中有关知识的透析50

8.概念的形成是首要的,然后才是名称——谈“重力”的定义65

9.如何理解重力与万有引力的关系67

10.谈谈对热力学第二定律的理解70

11.内能和熵81

12.浅析热学中常用的一些物理学经典思想方法92

13.冷冻原子98

14.电磁感应100

15.磁单极子与超导线圈问题的困惑110

16.稳恒电流的运动学与动力学描述114

17.直流电源与电路问题难点选析124

18.交流电路的矢量法及其应用138

19.电解质溶液导电问题146

20.电磁波和LC振荡电路中电场和磁场的位相关系154

21.导体的静电平衡与感应电荷158

22.静电场中的带电体163

23.动生电动势与感生电动势的相对性问题167

24.透镜成像172

25.光的干涉和衍射的区别与联系184

26.光的反射与折射192

27.渗透中学物理的微观领域的重大研究200

28.玻尔的原子模型207

第二篇 近、现代物理219

29.有关光电效应和康普顿效应的若干问题221

30.适合中学生学习的相对论224

31.万有引力,从牛顿到爱因斯坦235

32.宇宙学的人择原理243

33.波粒二象性和微观世界的量子性247

34.量子物理导引(上)256

35.量子物理导引(下)264

36.宇宙及宇宙膨胀276

37.暗物质与暗能量之谜286

第三篇 物理教学论291

38.继承传统,开发自制教具的创新功能293

39.物理实验教学多元创新中的几个关系问题303

40.中学物理教学中的知识可视化309

41.模型、建模与物理教学327

42.中学物理教师的PCK338

43.高中物理教学目标框架及研制方法348

44.提出问题能力的评价策略361

45.用“微讲座”进行STS教育367

46.构造法——实现物理问题数学化的重要方法378

47.中学物理实验教育的文化价值简论382

48.重要的是,让学生喜欢物理课391

49.试论物理课堂教学设计的特征和基本条件——信息加工心理学的视角396

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