图书介绍

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表演教学手册 稻草怎样纺成金
  • 林洪桐编著 著
  • 出版社: 北京:中国电影出版社
  • ISBN:9787106029555
  • 出版时间:2008
  • 标注页数:685页
  • 文件大小:157MB
  • 文件页数:713页
  • 主题词:电影表演-高等学校-教材

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图书目录

总序&张会军1

序言&童道明13

引言1

第一章 教学观念思索篇9

思索一 掌握表演的大技巧——“生命学”9

加强宏观“人文”与“人性”的教育10

表演的“生命学问”意味着“把自己摆进去”11

生命感觉超越技巧——蒋雯丽入学考试的启示12

表演的生命美学状态13

“生命学”的理论阐释14

表演教学中如何贯彻“生命学”15

思索二 对斯氏体系的肯定评价及质疑16

体验派的现实主义表演方法仍是教学的主体16

打破表演教学中斯氏体系一统天下的独家领地18

提倡多元化的表演美学与多元化的教学18

思索三“自我出发说”运用不当将削弱“形象塑造”20

作为一种技巧性方法值得肯定20

不应将局部具体手段上升到整体创作的美学高度22

片面、过分强调“自我出发说”将不利于“性格化”魅力23

“自我出发说”在创作实践中实际行不通23

“自我出发说”将造成“无形象”及“表演的衰退”24

辩证对待“演员与角色”的关系26

思索四 终极目标与教学核心——表演魅力学27

一种倾向掩盖另一种倾向27

既要反对虚假,也要反对平庸28

既要发挥“第一自我”更要创造“第二自我”29

不可能的一次可能,非现实的一次实现30

教学中贯彻“魅力第一”的原则31

思索五 站在“巨人的肩膀上”成长33

经典名著成品教学——表演基础教学的一种探索33

何谓“成品教学”及其教学优势33

废除学生自编小品,让学生站在“巨人的肩膀上”成长35

伟大的文学形象促成伟大的演员36

教学改革的步子要大些,教学的模式要多元些38

思索六 关于情感的塑造与表达40

情感在艺术创作中的重要性40

情感问题——表演理论与实践中的薄弱环节41

质疑斯氏的情感“自然而然”论42

对斯氏“纯粹情感论”的质疑43

生活情感应上升为艺术情感43

演员塑造的艺术情感必须感染观众45

体现人物的情感线索及其变化45

塑造人物情感的多种方式47

思索七 教学思维与教学法的突破及改革52

学生为中心的教学法53

探讨启发式为主的教学法53

鼓励思考无结构的教学法53

无管理的管理教学法54

注重能力与人格的培养54

艺术教育是创造力的教育55

对学生潜能的再认识55

面向社会的教学理念56

第二章 人物形象塑造篇60

第一阶段 案头工作60

对角色的热爱、迷恋与投入61

带着艺术感觉与专业眼光理解感受角色62

理清剧本的事件,任务、单位并给予命名65

对主题、意蕴及人物的初步案头分析66

对角色的形象构思,形成人物的“心象”68

始终做到“在自己心中去感觉角色”76

附录一《创造角色的提纲》(斯氏晚期的若干重要论述)77

附录二 麦克先生关于《樱桃园》的案头分析79

第二阶段 排演工作79

初排阶段80

掌握艺术的、活的表演状态82

寻找到对剧本与角色生活的实感83

让人物的创造状态与艺术魅力在演员心里扎根86

动作中分析剧本与角色88

动作与规定情境的互动92

形体动作与心理动作的辩证统一94

对事件的估计与判断97

表演中的难点——与对手的相互作用99

细排阶段108

语言的艺术处理114

形体的塑造与艺术处理144

形象创造的核心——性格化155

连排、彩排与正式演出177

演出——与观众的交流182

第三阶段 最后的排练与演出188

舞台场面调度190

舞台节奏201

表演的宏观总体把握217

人物形象创造的评价意识232

风格与流派239

第三章 表演教学程序篇259

第一阶段 表演基础教学259

表演基础练习的教学与操作260

关于小品教学的思索263

“观察人物练习”——基础教学的重头戏266

“小说(小品)片断”的成品教学270

个案分析 永失我爱272

第二阶段 片断教学阶段280

片断阶段在教学上的优势280

形象塑造重要性的再认识282

片断阶段教学的内容283

片断教学的阶段性284

解剖一只麻雀285

自选片断教学阶段286

如何选择片断287

第三阶段 完整人物形象塑造——独幕戏、大戏教学阶段290

组合、整体、综合、演出291

完整人物形象的塑造教学要求291

教学剧目选择与演出的安排292

题材风格与演员培养293

关于独幕戏的教学294

大戏教学与排练294

教学演出转到剧场公演295

教学应实行目标管理296

团队观念与职业道德297

教师的双重工作效能297

独幕戏、大戏剧目索引301

第四章 表演片断教材篇306

第一部分 小说改编的片断306

中国小说片断308

王朔作品系列308

《空中小姐》310

《一半是火焰,一半是海水》313

《过把瘾就死》321

《浮出海面》329

《无人喝彩》335

《顽主》340

《永失我爱》345

苏童作品系列345

《红粉》346

《离婚指南》350

《平静如水》354

其他中国小说362

《你的生命如此多情》海岩362

《天狗》贾平凹370

《许三观卖血记》余华374

《青春之歌》杨沫380

《祝福》秦志钰改编自鲁迅同名小说384

《金锁记》张爱玲387

《骆驼祥子》老舍391

《成都 今夜请把我遗忘》李容根据慕容雪村网络小说改编398

《天堂 打左灯向右拐》李容根据慕容雪村网络小说改编412

外国小说片断433

《卡门》(嘉尔曼)(法)梅里美433

《德伯家的苔丝》(英)哈代436

《简·爱》(英)夏洛特·勃朗时444

《复活》(俄)托尔斯泰450

《牛虻》(意)伏尼契455

第二部分 电影及电视剧改编的片断470

《李双双》李凖 鲁韧470

《喜盈门》辛显令 赵焕章473

《上海人在东京》樊祥达 张弘 富敏476

《人间四月天》王惠玲480

《望乡》(日)广泽荣 熊井启485

《蒲田进行曲》(日)深作欣二488

《第四十一》(苏)柯尔图诺夫 丘赫莱依492

《但丁街凶杀案》(苏)格布里罗维奇 罗姆497

《囚徒》(希腊)尼·福斯科罗斯503

《命运的拨弄》(苏)梁赞诺夫506

《办公室的故事》(苏)梁赞诺夫526

第三部分 话剧改编的片断534

中国话剧片断536

现代剧目536

《上海屋檐下》夏衍536

《称心如意》杨绛548

《妇女代表》孙芋554

《喜相逢》胡可569

创新、探索剧目580

《大雪地》扬利民580

《桑树坪纪事》陈子度 杨健 朱晓平584

《情感操练》吴玉中587

《灵魂出窍》苏雷604

《绝对信号》高行健 刘会远613

《恋爱的犀牛》廖一梅 孟京辉626

《蛾》车连滨632

《废墟中环》(香港)潘惠森639

《暗恋桃花源》(台湾)赖声川654

《非常麻将》李六乙678

经典剧目——曹禺系列687

《雷雨》689

《日出》720

《原野》738

《北京人》756

《家》曹禺根据巴金同名小说改编778

古典与戏曲剧目797

《赵氏孤儿》金海曙797

《孔雀胆》郭沫若800

《大明宫词》郑重 王要806

《坐楼杀惜》改编自《戏考大全》之京剧《乌龙院》819

《柜中缘》秦仙子824

《拾玉镯》(一名:《买雄鸡》;一名:《孙家庄》)摘自戏考836

《补锅》(花鼓戏)843

《打铜锣》(花鼓戏)李果仁856

外国话剧片断870

外国现代剧目871

《结婚》(日)桥田寿贺子871

《小床上的长毛绒猴》(苏)雅勃隆斯卡娅882

《青春禁忌游戏》(俄)柳德米拉·拉祖莫夫斯卡娅904

《纪念碑》(加)考琳·魏格纳923

《阵亡士兵拒葬记》(美)欧汶·萧933

《晚安啦,妈妈》(美)玛莎·诺曼941

《烟熏橡木》(英)诺艾尔·柯华德950

《主角登场》(美)戴丽莎·海尔朋966

《恭顺的妓女》(法)萨特979

《睡觉时候的故事》(法)990

《一个无政府主义者的意外死亡》(意)特里奥·福1000

《物理学家》(瑞士)迪伦马特1006

《萨勒姆的女巫》(美)阿瑟·米勒1014

《堕落之后》(美)阿瑟·米勒1027

《热铁皮屋顶上的猫》(美)田纳西·威廉斯1035

外国古典(经典)剧目1043

《俄狄浦斯王》(希)索福克勒斯1043

《娜拉》(又名《玩偶之家》)(挪威)易卜生1050

《温德米尔夫人的扇子》(英)王尔德1065

《华伦夫人的职业》(英)萧伯纳1080

《茶花女》(法)小仲马1086

《无辜的罪人》(俄)奥斯特洛夫斯基1098

《父亲》(瑞典)斯特林堡1105

《潘迪拉老爷和他的仆人马狄》(德)贝·布莱希特1111

《圣井》(爱尔兰)辛厄1120

《钦差大臣》(俄)果戈理1133

《一仆二主》(意)哥尔多尼1141

《吝啬鬼》(法)莫里哀1155

奥尼尔系列1167

《悲悼》1168

《榆树下的欲望》1205

《安娜·克里斯蒂》1213

契诃夫系列1225

《万尼亚舅舅》1229

蠢货》(又名《熊》)1240

《求婚》1249

莎士比亚系列1259

《哈姆莱特》1261

《奥赛罗》1267

《麦克白》1273

《李尔王》1278

《罗密欧与朱丽叶》1290

不同风格、体裁片断剧目分类索引1297

一、喜剧片断创作及剧目1298

二、悲剧片断创作及剧目1300

三、先锋话剧及荒诞剧创作及剧目1303

第五章 教学原则方法篇1304

宏观的教学观念1304

正确的教学原则1305

科学的“教学法”1308

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