图书介绍
高等院校教师教育公共课教材 教育研究方法PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 齐梅主编 著
- 出版社： 北京：高等教育出版社
- ISBN：7040435403
- 出版时间：2015
- 标注页数：283页
- 文件大小：99MB
- 文件页数：292页
- 主题词：教育研究－研究方法－教材
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图书目录
第一编 教育研究的基础3
第一章 研究主题选择与文献综述3
第一节 研究主题选择4
第二节 文献检索与文献综述12
第二章 课题论证19
第一节 变量与假设20
第二节 课题论证27
第三章 观察的方法35
第一节 观察法概述36
第二节 常用的观察类型与方法44
第三节 常用的定量观察记录方式49
第二编 实证研究55
第四章 实验研究55
第一节 实验法概述56
第二节 实验设计65
第三节 教育实验研究的局限性71
第五章 调查研究73
第一节 问卷调查74
第二节 访谈调查94
第三编 经验研究109
第六章 案例研究109
第一节 案例研究的含义与特点110
第二节 案例研究的类型116
第三节 案例研究的程序119
第四节 案例研究的质量、问题与争论125
第四编 解释学研究131
第七章 人类学研究方法131
第一节 人类学研究方法概述132
第二节 人类学研究的具体操作及步骤139
第八章 扎根理论及其应用152
第一节 理论的概念及其对研究的意义153
第二节 扎根理论的起源、特点及其在教育研究中的运用158
第三节 扎根理论的操作方法165
第五编 基于问题解决的研究181
第九章 行动研究181
第一节 行动研究概述182
第二节 行动研究的特征183
第三节 行动研究的研究过程、方法与成果表述187
第六编 数据的整理与分析197
第十章 统计分析197
第一节 基础统计分析198
第二节 假设检验212
第三节 方差分析228
第四节 相关分析251
第五节 回归分析253
第七编 研究结果的呈现265
第十一章 研究报告的撰写265
第一节 研究报告的基本格式266
第二节 实验研究报告的撰写270
第三节 调查研究报告的撰写273
参考文献276