图书介绍
教师教育体制 国际比较研究PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 黄崴著 著
- 出版社： 广州：广东高等教育出版社
- ISBN：7536128266
- 出版时间：2003
- 标注页数：255页
- 文件大小：14MB
- 文件页数：264页
- 主题词：
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图书目录
第一章 教师教育基本制度17
一、发达国家的教师教育制度17
（一）美国的教师教育制度18
（二）英国的教师教育制度24
（三）法国的教师教育制度29
（四）德国的教师教育制度36
（五）日本的教师教育制度38
二、中国的教师教育制度39
（一）中国教师教育制度的沿革39
（二）中国教师教育制度的现状54
三、教师教育基本制度的比较71
（一）从自然养成到组织化培养71
（二）从封闭系统到开放系统72
（三）从职业定向到专业发展74
（四）由低层次向高层次过渡75
（五）从大学为本到大学与中小学校相结合75
四、中国教师教育制度改革77
（一）中国教师教育制度面临的挑战77
（二）确立教师教育改革新观念79
（三）构建多元开放型教师教育制度83
第二章 教师教育行政体制92
一、教师教育行政体制的概念92
二、发达国家教师教育行政体制95
（一）美国的教师教育行政体制96
（二）英国的教师教育行政体制106
（三）法国的教师教育行政体制112
（四）德国的教师教育行政体制114
（五）日本的教师教育行政体制118
三、中国的教师教育行政体制120
（一）中国教师教育行政体制的历史120
（二）中国教师教育行政体制的现状130
四、教师教育行政体制的比较138
（一）三种教师教育行政体制并存且各具特色139
（二）各国均重视教师教育行政的法制化139
（三）政府权力下放和权力集中并存140
（四）各国均重视在职教师的继续教育141
（五）建立健全教师教育资格证书制度141
五、中国教师教育行政体制改革142
（一）转变政府职能142
（二）完善教师资格证书制度144
（三）处理好中央、地方和学校的关系144
第三章 学校内部管理体制146
一、发达国家高校内部管理体制146
（一）美国高校的教师教育管理146
（二）英国高校的教师教育管理147
（三）法国高校的教师教育管理153
（四）德国高校的教师教育管理158
（五）日本高校的教师教育管理163
二、中国教师教育院校及其他高校内部管理体制169
（一）中国教师教育院校内部管理体制的沿革169
（二）中国教师教育院校内部管理体制的现状174
（三）中国教师教育院校内部管理体制改革的成就与局限180
三、学校内部教师教育管理体制的比较186
（一）教师教育主要由高等院校承担187
（二）教师教育是高等院校专业教育的一部分187
（三）以教师为主体的校、院、系三级管理体制188
四、中国高等院校内部教师教育管理体制改革188
（一）中国高等院校内部教师教育管理体制研究概况189
（二）中国高等院校内部管理体制改革190
（三）中国高等院校建立开放的教师培养系统195
第四章 教师教育课程制度198
一、教师教育课程制度的概念198
二、发达国家的教师教育课程制度200
（一）美国的教师教育课程制度200
（二）英国的教师教育课程制度205
（三）法国的教师教育课程制度211
（四）德国的教师教育课程制度213
（五）日本的教师教育课程制度216
三、中国的教师教育课程制度224
（一）中国教师教育课程制度的演变224
（二）中国教师教育课程制度的现状228
四、教师教育课程制度的比较231
（一）课程结构的比较231
（二）课程模式的比较232
（三）课程内容的比较233
五、中国教师教育课程制度改革235
（一）教师教育课程制度改革的背景235
（二）教师教育专业化236
（三）教师教育课程结构的改造241
（四）教师教育课程模式的设计243
（五）教师教育课程标准的制定246
参考文献248
后记255