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现代教育理论 学校教育的原理与方法
  • 鲍道宏著 著
  • 出版社: 上海:华东师范大学出版社
  • ISBN:9787561785836
  • 出版时间:2011
  • 标注页数:182页
  • 文件大小:15MB
  • 文件页数:189页
  • 主题词:学校教育-研究

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图书目录

第一章 教育及其构成要素1

第一节 教育的特征与内涵1

第二节 教育的构成要素7

第三节 教育诸要素间的关系11

第二章 教育的起源与演变17

第一节 教育的起源17

第二节 近代教育23

第三节 现代教育30

第三章 教育与社会40

第一节 教育与政治40

第二节 教育与经济45

第三节 教育与文化48

第四章 教育与学生个体发展54

第一节 教育的生理基础54

第二节 教育与儿童发展阶段59

第三节 教育与个体差异67

第五章 教育与教师发展75

第一节 教师专业基础75

第二节 教师专业发展83

第三节 教师专业发展意义90

第六章 学校课程96

第一节 课程与课程分类96

第二节 课程目标与内容103

第三节 课程实施与评价122

第七章 教学原理与课堂教学129

第一节 教学的概念129

第二节 教学设计136

第三节 课堂教学的一般过程141

第八章 班级管理与学生发展149

第一节 班级管理概述149

第二节 班级管理160

第三节 班级变革167

参考书目175

跋180

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