图书介绍
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- 方彤主编 著
- 出版社： 武汉：华中师范大学出版社
- ISBN：9787562243182
- 出版时间：2010
- 标注页数：262页
- 文件大小：15MB
- 文件页数：270页
- 主题词：比较教育学－教材
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图书目录
第一章 绪论1
第一节 比较教育的含义1
第二节 比较教育的历史6
第三节 比较教育的方法12
第四节 比较教育的作用23
第二章 美国教育26
第一节 美国现行教育制度28
第二节 美国教育的基本特色和发展动态38
第三节 专题探析：多元文化主义与美国的双语教育44
第三章 日本教育50
第一节 日本现行教育制度51
第二节 日本教育的基本特色和发展动态61
第三节 专题探析：日本初中的指导66
第四章 英国教育71
第一节 英国现行教育制度74
第二节 英国教育的基本特色和发展动态82
第三节 专题探析：说长道短论公学88
第五章 德国教育93
第一节 德国现行教育制度94
第二节 德国教育的基本特色和发展动态103
第三节 专题探析：德国双元制职业教育及其发展107
第六章 芬兰教育114
第一节 芬兰现行教育制度115
第二节 芬兰教育的基本特色和发展动态126
第三节 专题探析：芬兰基础教育成功的“秘密”129
第七章 印度教育135
第一节 印度现行教育制度136
第二节 印度教育的基本特色和发展动态143
第三节 专题探析：当代印度教育发展的问题与经验148
第八章 幼儿教育比较154
第一节 幼儿教育的重要意义154
第二节 幼儿教育的现状156
第三节 幼儿教育的基本经验160
第四节 幼儿教育的发展趋势165
第九章 中小学教育比较169
第一节 普及义务教育169
第二节 中等教育分流173
第三节 普通中小学教学180
第四节 中小学教育发展的价值取向184
第十章 高等教育比较189
第一节 高等教育的现状190
第二节 高等教育的基本经验197
第三节 高等教育的国际化202
第十一章 教师教育比较210
第一节 教师教育的现状210
第二节 教师教育的基本经验217
第三节 教师教育的专业化223
第十二章 教育管理比较231
第一节 教育行政231
第二节 学校管理239
第十三章 构建终身教育体系245
第一节 终身教育思想和终身教育体系245
第二节 各国构建终身教育体系的经验250
主要参考文献257