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绪论1

一、“思想道德修养”课的性质和任务1

二、“思想道德修养”课的基本内容2

三、学习“思想道德修养”课的意义和方法3

上篇思想品德5

第一章 大学生的历史使命5

第一节 当今世界的时代特征5

一、和平与发展是当今世界的主题5

二、世界格局呈现多极化趋势6

三、知识经济初见端倪7

第二节 全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面8

一、社会主义初级阶段与中国特色社会主义8

二、当前中国的根本任务是全面建设小康社会9

三、党的“三个代表”的重要思想10

第三节 当代大学生的历史使命11

一、新世纪需要高素质的人才11

二、把握人生成长的关键时期16

三、当代大学生的历史使命18

第二章 价值、理想和信念21

第一节 树立科学的人生观21

一、人生观与世界观21

二、科学的人生观22

第二节 人生价值及其评价25

一、人生价值的科学内涵25

二、人生价值的评价和实现26

第三节 树立崇高的理想和科学的信念29

一、理想信念是人生的精神支柱29

二、树立崇高的理想和科学的信念32

第三章 大学生的人格塑造与心理健康35

第一节 人的个性心理特征35

一、人的个性与特点35

二、大学生的气质特征35

三、大学生的性格特征38

第二节 大学生常见的心理问题与调适41

一、大学生常见心理问题的表现41

二、心理问题的自我调适42

三、寻求心理咨询的帮助44

第四章 友谊、交往和爱情46

第一节 建立和谐的人际关系46

一、人际交往概述46

二、人际关系概述47

三、正确对待竞争与合作49

第二节 获取真挚的友谊51

一、友谊概述51

二、大学生与友谊53

第三节 树立正确的恋爱观54

一、爱情与人生55

二、大学生与恋爱56

三、树立正确的恋爱观57

第五章 做坚定的爱国者60

第一节 爱国主义是中华民族的优良传统60

一、爱国主义的内涵60

二、从爱国情感到爱国觉悟、爱国行为的升华61

第二节 社会主义时期的爱国主义63

一、爱国主义是中华民族的优良传统63

二、社会主义时期的爱国主义65

第三节 做坚定的爱国者68

一、树立国家主人翁的责任感68

二、维护祖国的安定、团结和统一68

三、努力学习，掌握本领69

四、投身社会实践，从爱国主义走向共产主义70

下篇 职业道德修养72

第六章 道德概述72

第一节 道德是为人的根本72

一、道德的内涵72

二、道德的社会作用74

第二节 法治与德治相结合是治国的重要方略75

第三节 在全社会提倡社会主义道德76

一、提倡社会主义道德的重要性76

二、弘扬中华民族的优良道德传统77

三、继承中国革命道德传统78

第七章 职业道德的一般原理81

第一节 职业道德的内涵与特征81

一、职业道德的含义81

二、职业道德的社会作用82

第二节 职业道德的形成和发展83

一、职业道德的历史演变83

二、社会主义职业道德的形成与发展87

第三节 正确对待中国传统职业道德和外国职业道德89

一、吸取中华民族传统职业道德中的精华89

二、中华民族优秀的传统职业道德90

三、借鉴外国职业道德中的合理因素91

第八章 社会主义职业道德的特征和作用93

第一节 社会主义职业道德的特征93

一、社会主义职业道德与以往社会职业道德的不同93

二、社会主义职业道德的特征94

第二节 社会主义市场经济呼唤社会主义职业道德96

一、市场经济与社会主义职业道德的关系96

二、社会主义市场经济对职业道德的影响97

三、社会主义市场经济呼唤建立社会主义职业道德体系99

第三节 社会主义职业道德的社会作用100

一、有利于建立新型、和谐的人际关系100

二、有利于调节党和政府与人民群众的关系101

三、有利于规范各行各业的行为，促进生产力的发展101

四、有利于提高全民族的道德素质，促进全社会道德风貌的形成101

第九章 社会主义职业道德的核心与原则103

第一节 社会主义职业道德的核心——为人民服务103

一、为人民服务的提出103

二、为人民服务是共产党人的根本宗旨103

三、为人民服务体现的是一种新型的人与人之间的关系104

四、为人民服务含义的发展104

五、为人民服务是社会主义职业道德的核心105

第二节 社会主义职业道德的基本原则——集体主义106

一、集体主义的科学含义106

二、集体主义的产生及其发展108

三、社会主义的集体主义是真实的集体主义109

四、集体主义是社会主义职业道德的基本原则110

五、集体主义原则的基本内容110

第三节 坚持集体主义，反对个人主义112

一、个人主义的产生及其含义112

二、个人主义的表现及危害112

三、个人主义的主要特征113

四、坚持集体主义，反对个人主义114

第十章 社会主义职业道德的主要规范117

第一节 爱岗敬业117

一、爱岗敬业的含义117

二、爱岗敬业是中华民族传统美德和现代企业精神的综合体现118

三、爱岗敬业的具体要求119

第二节 诚实守信120

一、诚实守信的含义120

二、诚实守信不仅是为人之本，更是从业之要120

三、诚实守信的具体要求121

第三节 办事公道122

一、办事公道的含义123

二、办事公道是企业生存和发展的重要条件123

三、办事公道的具体要求124

第四节 勤劳节约125

一、勤劳节约的含义125

二、勤劳节俭有利于可持续发展125

三、勤劳节约的具体要求126

第五节 遵纪守法128

一、遵纪守法的含义128

二、遵纪守法是从业人员的基本义务129

三、遵纪守法的具体要求130

第六节 团结互助131

一、团结互助的含义131

二、团结互助是事业成功的重要保证132

三、团结互助的基本要求133

第七节 开拓创新134

一、开拓创新的含义134

二、开拓创新是事业发展的动力135

三、开拓创新的具体要求136

第十一章 职业道德教育141

第一节 职业道德教育的内容与方法141

一、提高对职业道德教育重要性的认识141

二、职业道德教育的重要内容142

三、职业道德教育的方法144

第二节 把握职业道德教育的现实切合点146

一、站在社会精神文明建设的高度进行职业道德教育146

二、配合反腐败、纠正行业不正之风进行职业道德教育147

三、结合政府工作职能的转变、经济运行机制的转换和社会主义市场经济体制的建设进行职业道德教育147

四、针对行业和部门中突出的职业道德问题进行职业道德教育148

第十二章 职业选择150

第一节 职业选择概述150

一、职业选择的概念150

二、职业选择的主体目的150

三、职业选择的道德准则152

第二节 职业选择的技巧154

一、当前大学生职业选择状况154

二、职业选择技巧155

参考文献160