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![教师创新思维与语言表达](https://www.shukui.net/cover/36/30618691.jpg)
- 贺永立,张万仪编著 著
- 出版社: 重庆:重庆大学出版社
- ISBN:9787562479420
- 出版时间:2014
- 标注页数:174页
- 文件大小:103MB
- 文件页数:201页
- 主题词:语文教学-教学研究
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图书目录
第一章 创新思维总说2
第一节 创新思维的来源和创新思维能力的训练——孔子、孟子的启发教育2
第二节 创新思维的结构——卞毓方:天地不为一格而拘6
第三节 创新思维的过程——窦桂梅“一鸣惊人”21
第二章 创新思维的要素32
第一节 直觉——爱因斯坦:我相信直觉32
第二节 想象——于丹:给天使缝补翅膀的人37
第三节 联想——南航:每个人都是一本书52
第四节 灵感——俞敏洪与“鸡毛掸子”62
第三章 思维定势及分类72
第一节 权威定势——沈善增的《论语》新解72
第二节 从众定势——“中国式过马路”76
第三节 经验定势——肖剑:心中的锁78
第四章 转换视角及换位思考82
第一节 视角的特点——每个人心中都有一只大黄鸭82
第二节 不同视角的关系——“登陆月球”谁是第一人87
第三节 视角的分类及换位思考——罗滋柏解读“重庆非去不可”90
第五章 创新思维的优化104
第一节 思维的广度——孙绍振:开放五官,多角度观察104
第二节 思维的深度——余光中《乡愁》的三重愁109
第三节 思维的速度和谨严度——诸葛亮舌战群儒116
第六章 发散思维123
第一节 发散思维的特性——马丁·路德·金点亮美国梦123
第二节 发散思维训练——改变世界的三个苹果132
第七章 逆向思维138
第一节 常识逆向思维——白岩松:高中文理科分还是不分138
第二节 从众逆向思维——蒋雯丽考北京电影学院144
第三节 唯权威逆向思维——韩军:由“举一反三”到“举三反一”148
第八章 收敛思维156
第一节 收敛思维的比较性——杨澜的敏捷反应156
第二节 收敛思维的综合性——苏格拉底教弟子择偶164
主要参考文献173
后记174