图书介绍
护理学基础 I 护理学入门PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 吴丽荣主编 著
- 出版社： 南京：江苏科学技术出版社
- ISBN：7534550114
- 出版时间：2006
- 标注页数：104页
- 文件大小：50MB
- 文件页数：115页
- 主题词：护理学－高等学校：技术学校－教材
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图书目录
第1章 绪论1
第一节 护理学的形成和发展1
一、世界护理学的形成及发展过程1
二、中国护理学的发展状况3
第二节 护理学的性质、任务和范畴5
一、护理学的性质5
二、护理学的任务5
三、护理学的范畴6
第三节 护理学的基本概念7
一、护理学的4个基本概念7
三、整体护理8
二、护理学4个基本概念之间的关系8
第四节 护理学理论9
一、奥雷姆的自理模式9
二、罗伊的适应模式10
三、纽曼的保健系统模式11
四、佩普劳的人际间关系模式11
五、雷宁格的跨文化护理理论12
思考题与自测题13
第2章 护士角色15
第一节 角色理论15
一、角色的概念15
二、角色的特征15
第二节 护士角色16
一、历史上护士角色16
三、角色转变16
二、当代护士角色与功能17
三、护士角色转换面临新课题18
第三节 护士的权利与义务19
一、护士的权利19
二、护士的义务20
思考题与自测题21
第3章 护士素质和礼仪规范22
第一节 护士的素质22
一、素质的概念22
二、提高护士素质的重要性22
三、护士素质的基本内容23
四、护理伦理要求25
第二节 护士的礼仪行为规范27
一、礼仪概述27
二、护士的语言礼仪规范28
三、护士的仪容礼仪规范31
四、护士的服饰礼仪规范32
五、护士的举止礼仪规范33
六、护理工作的礼仪规范34
附 护士站、坐、行姿、其他姿态及护理操作用语训练方法39
思考题与自测题44
第4章 护理工作方法45
第一节 护理程序45
一、护理程序概述45
二、护理程序的5个步骤47
三、护理病案54
一、循证护理的概念及内涵60
二、循证护理的实践程序60
第二节 循证护理60
三、循证护理的实践范例61
四、推行循证护理的意义62
第三节 护理的工作方式63
一、个案护理63
二、功能制护理63
三、小组制护理64
四、责任制护理64
五、综合护理64
二、护理工作的技术性65
三、护理工作的服务性65
一、护理工作的社会性65
第四节 护理工作的特点65
四、护理工作的合作性66
思考题与自测题66
第5章 人类应激与护理68
第一节 应激及相关概念68
一、应激68
二、应激源69
三、应激反应70
第二节 人类对应激的适应与防卫71
一、适应的概念71
二、适应的层次71
四、对应激的防卫72
三、适应的特征72
第三节 人类应激和适应在护理工作中的应用73
一、应激、健康与疾病的关系73
二、病人面临的应激源与护理74
三、护士在工作中的应激源与适应75
思考题与自测题77
第6章 人类发展与护理79
第一节 概述79
一、生长与发展的基本概念79
二、生长与发展的内容79
三、生长与发展的基本原则80
四、生长发展的规律80
六、生长与发展理论81
五、影响生长与发展的因素81
七、身心发展过程83
第二节 各年龄阶段的人的身心发展特征及护理要点84
一、新生儿期的身心特点及护理要点84
二、婴儿期的身心特点及护理要点85
三、幼儿期的身心特点及护理要点87
四、儿童期的身心特点及护理要点89
五、青春期的身心特点及护理要点91
六、成年期的身心特点及护理要点93
七、老年期的身心特点及护理要点95
思考题与自测题97
附录99
《护理学基础Ⅰ——护理学入门》课程标准99