图书介绍
未来高校体育教师必备素质研究PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 周怀玉著 著
- 出版社： 长春：吉林文史出版社
- ISBN：9787547238240
- 出版时间：2017
- 标注页数：233页
- 文件大小：28MB
- 文件页数：242页
- 主题词：高等学校－体育教师－教师素质－研究
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图书目录
第一章 高校体育的现状和发展方向1
第一节 我国高校体育教育现状1
第二节 高校体育产业化发展面临的主要问题5
第三节 高校体育产业化发展的必要性8
第四节 高校体育的发展趋势11
第二章 我国高校体育教学改革16
第一节 我国高等学校体育教学现状16
第二节 高校体育课程内容体系的改革19
第三节 高校体育教学模式的改革和创新23
第四节 重视体育教学设施建设和高校体育教师人才的培养27
第三章 高校体育文化“三位一体”教育模式31
第一节 高校体育文化教育模式的构建意义31
第二节 高校体育“三位一体”教育模式的文化支撑和内核解读35
第三节 高校体育文化“三位一体”教育模式的实施39
第四章 未来大学体育教师的能力43
第一节 体育教师专业发展和标准43
第二节 高校体育教师专业素质的内涵和结构47
第三节 高校体育教师能力结构51
第四节 提高高校体育教师创新能力54
第五章 信息时代高校体育教师信息素养的培养58
第一节 信息素养概念的提出及界定58
第二节 高校体育教师信息素养状况61
第三节 高校体育教师信息素养培养的可行性分析64
第四节 高校体育教师信息素养的培养途径66
第六章 高校体育教师绩效考核71
第一节 高校体育教师胜任特征71
第二节 高校体育教师实施绩效考核的必要性74
第三节 高校体育教师绩效考核普遍存在的问题76
第四节 针对绩效考核存在问题的建议和对策80
第七章 高校体育教师职业焦虑84
第一节 普通高校体育教师的职业焦虑84
第二节 普通高校体育教师新的健康理念87
第三节 提高普通高校体育教师职业社会地位的对策92
第八章 高校青年体育教师培养方向和措施95
第一节 高校体育教师综合素质评价体系95
第二节 体育教师评价指标构建的原则100
第三节 高校青年体育教师的基本状况104
第四节 高校青年体育教师培养方向和措施107
第九章 人本主义视野下高校体育教师应对体育教育改革的策略111
第一节 体育素质教育的理念111
第二节 高校大学生素质教育的现状115
第三节 人本主义理论119
第四节 人本主义视野下高校体育改革的路径123
第十章 高校体育教师人文素养127
第一节 高校校园体育文化的特征127
第二节 加强高校体育教师人文素养培养的重要性131
第三节 高校体育人文教育功能的实现135
第四节 提高高校体育教师人文素养的建议139
第十一章 高校体育教师队伍建设144
第一节 体育教师的育人功能144
第二节 现代体育教学目标对体育教师的要求148
第三节 高校体育教师队伍建设的对策153
第十二章 高校体育教师学术缺失和回归157
第一节 高校体育科研现状157
第二节 普通高校体育科研不佳的原因161
第三节 高校体育教师提高科研水平的应对措施165
第十三章 阳光体育背景下高校体育教师的角色扮演170
第一节 “阳光体育”的概念170
第二节 开展“阳光体育”存在的问题173
第三节 高校开展“阳光体育”运动的基本对策177
第四节 “阳光体育”背景下高校体育教师的角色扮演181
第十四章 普通高校体育教师的培训现状和对策185
第一节 高校体育教师在职培训现状185
第二节 高校体育教师培训的现实需求189
第三节 高校体育教师培训对策193
第十五章 高校体育教师未来发展方向的研究199
第一节 发达国家学校体育发展方式的启示199
第二节 知识经济与我国普通高校体育教师知识结构的优化208
第三节 高校体育教师学习的未来发展趋势216
第四节 高校体育教师未来的发展对策220
参考文献227