图书介绍
大学教师发展 理论与实践PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 周海涛，李虔，年智英等著 著
- 出版社： 北京：教育科学出版社
- ISBN：9787519102906
- 出版时间：2015
- 标注页数：172页
- 文件大小：24MB
- 文件页数：183页
- 主题词：高等学校－师资培养－研究
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图书目录
第一章 大学教师发展的多重效用1
第一节 帮助大学教师持续发展2
第二节 助推院校质量提升13
第三节 增强高等教育的整体竞争力18
第二章 大学教师发展的理论进展24
第一节 大学教师发展的内涵26
第二节 大学教师发展的历程39
第三节 大学教师发展的外延44
第三章 大学教师发展的跨界理解50
第一节 教育学语境下的大学教师发展50
第二节 管理学语境下的大学教师发展57
第三节 心理学语境下的大学教师发展63
第四节 伦理学语境下的大学教师发展70
第四章 大学教师发展的策略互鉴76
第一节 大学教师发展的概貌76
第二节 大学教师发展的实践模式82
第三节 大学教师发展活动的基本方式94
第五章 大学教师发展的组织架构102
第一节 国际层面的大学教师发展组织102
第二节 国家层面的大学教师发展组织115
第三节 学校层面的大学教师发展组织127
第六章 大学教师发展的趋向选择134
第一节 大学教师发展的未来趋势134
第二节 我国大学教师发展的可行路径139
参考文献149
附录1 密歇根州立大学教师发展需求评估调查161
附录2 斯坦福大学2011年“未来大学教师强化课程”169