图书介绍

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奇妙的太空课堂
  • 沈羡云编著 著
  • 出版社: 北京:化学工业出版社
  • ISBN:9787122242730
  • 出版时间:2015
  • 标注页数:272页
  • 文件大小:30MB
  • 文件页数:290页
  • 主题词:航空-青少年读物;航天-青少年读物

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图书目录

第一章 航天教育纵观2

一、NASA的航天教育2

NASA的教育网站3

形形色色的航天教育计划5

创新夏季计划8

开发教育网游10

二、欧空局的航天教育12

因人施教13

欧空局学生的太空实验13

为大学生提供航天实践大舞台17

开发航天教育产品21

与航天员交流21

三、中国的航天教育22

鼓励中小学生参加搭载实验22

为学生敞开航天任务大门24

开展广泛的航天知识教育活动25

第二章 来自太空的教育36

一、太空教室36

两个“太空教室”36

太空教学计划38

二、太空教师41

壮烈牺牲的太空女教师41

首位太空教师——摩根43

第二位太空女教师46

编外太空教师49

三、生动的太空生物课54

将生物实验课搬到太空54

漫长艰巨的备课过程55

三堂“太空生物课”57

四、学生参与地理课教学64

EarthKAM计划的提出64

EarthKAM计划的实施66

EarthKAM计划获得的效益68

五、趣味横生的物理课72

航天飞机上的玩具72

国际空间站上的物理学实验76

六、热心教育的航天员78

唐·佩蒂特78

空间站上的“愤怒的小鸟”79

大泡泡套小泡泡81

有魔力的编织针82

星期六早晨的科学实验83

太空杯85

第三章 小科学家的太空实验88

一、不同形式的学生太空实验88

二、火星探险任务91

参加火星探险任务91

工作中的训练92

一支强有力的团队93

返回原来的岗位94

三、来自空间站的礼物96

急切地等待96

MISSE实验97

初步结果99

四、航天服卫星101

航天服变卫星101

SuitSat计划102

SuitSat-1的结构和“发射”103

SuitSat-1的下传信息104

SuitSat-1信号的接收105

五、太空蚂蚁107

“哥伦比亚”号的殉葬者107

实验对象——收获蚁108

蚂蚁工坊109

太空蚂蚁实验的历程110

获得的结果111

六、太空蟑螂113

蟑螂的“功”与“过”113

太空蟑螂家族诞生114

重要意义117

七、太空生产蛋白质晶体119

解开生命奥秘119

太空的蛋白质晶体生长实验120

参与的学生121

八、太空植物“模特儿”——拟南芥123

植物研究的“模特儿”123

太空植物研究的先锋125

学生实验126

九、酵母菌上太空130

神奇的酵母菌130

太空啤酒131

空间站上的酵母菌133

十、寻找减轻航天员运动紊乱的方法137

感觉-运动系统的适应和再适应137

研究方案的提出140

方案的实施141

第四章 培养未来的航天工程师144

一、航天工程学院计划144

SEI计划的设立144

SEI计划的实施145

SEI计划的收效147

二、为学生搭建航天大舞台150

欧洲学生太空探索及技术倡议(SSETI)150

欧洲学生国际空间站应用创意大赛(SUCCESS)151

年轻工程师卫星计划(YES计划)152

同温层气球升空实验竞赛(STRAPLEX竞赛)153

学生抛物线飞行体验(SPFC)154

“曙光女神”学生设计竞赛155

三、通过系绳返回地球的小舱155

YES-2返回小舱命运未卜155

寻找事故原因157

YES-2计划的实施158

四、研究生的佳作162

一箭十星162

纳米卫星164

CanX-2卫星167

五、国际空间站上的农用照相机169

AgCam简介169

AgCam的升级版173

参加AgCam计划的学生174

六、闪闪发光的迪斯科球176

“星光计划”176

五颗“迪斯科球”的命运177

参加“星光计划”的志愿者179

七、中学生参加航天产品研制182

什么是“HUNCH”项目182

发展历程183

丰硕的成果185

创新的教学方法188

八、美国海军学院研制的小卫星191

美国海军学院191

标准通信卫星系统-2(PCSat-2)192

MidStar卫星196

几点体会198

九、国际空间站上的球面卫星大赛200

三场比赛200

引人注目的开场白201

地面选拔赛202

太空决赛204

深远的意义206

第五章 中国学生的太空实验208

一、航天飞机上的中国学生实验208

天赐良机208

上天实验212

巨大影响214

二、我国首颗青少年实验卫星216

专门为青少年发射的卫星216

肩负三大使命218

小小设计者219

不负所望220

三、蝶飞“神九”223

我的梦想与“神九”同行223

搭载动物的选择224

返回老家226

四、“北航一号”火箭228

一飞冲天228

组建团队230

艰难的研制历程230

继续下去232

五、太空育种在校园开花结果233

太空育种233

搭载种子落户上海四平中学235

跳舞草种子上天236

我给太空种子一个家237

六、蚕宝宝终于回家了238

出师不利238

圆梦242

凯旋244

第六章 与航天员交流248

一、业余无线电连接天和地248

天地对话的鹊桥248

航天飞机业余无线电251

国际空间站业余无线电台计划253

二、天地视频通话259

“飞行中教育频道”259

第一次“天地视频”互动教学260

夫妻协力办节目261

“了解世界”教育周263

三、与航天员面对面265

摩根与孩子们265

小天文迷“对话”航天员266

中外航天员对话中国学生269

结束语——航天教育的远景271

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