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经纬方圆1

校训、校风、教风与学风及简析&科研室1

附1：校训简析&科研室2

附2：校风、教风、学风及诠释&科研室3

校标解意&科研室5

校报及刊名说明&科研室6

附1 局长致词&隋芒7

附2 校领导寄语&全体领导8

校操及说明&翟玉凤9

校歌及说明&音乐组11

办学理念及模式描述&科研室13

办学承诺及说明&科研室14

经纬新结16

以德立校16

李述市长给明德小学同学的信&（李述）16

附 明德小学学生给市长爷爷的信17

学会负责，做合格公民&许丽19

学《纲要》，增信心，再创明德辉煌&许丽24

以德立校·修已·育人&张秀娟31

开展“责任教育”，重视孩子责任感的培养&程艳华36

弘扬“五种精神”，实现明德小学跨越式发展&许丽42

优化民主管理，促进学校的发展&程艳华47

在实践体验中培养少先队员的责任感&高宏50

拓宽教育领域培养创新人才&程艳华54

科研兴校59

小学生责任心教育研究实验方案&许丽59

在实践中培养创新型教师素质与能力研究方案&许丽66

小学语文素材库、课件库、案例库建设及应用研究方案&许丽75

大阅读课程实施方略&张丽娟83

“研究式教学”实验研究方案&张丽娟93

信息技术与学科整合的研究&甘中山99

发挥小班化教育优势·培育个性发展的学生——小班化教学实验阶段总结&许丽103

小学数学“研究式教学”实践浅谈&吴丹阳109

教学创新114

浅谈如何在美术课中培养学生的创新能力&孙晓华114

学习语文要充满情感&苏丽荣118

创新良好的课堂氛围&王艳茹121

谈我的教学创新&侯键124

儿童画中的情、趣、美&冯冲127

小学美术教与学的思考&王涛131

开展“班级社会图书馆”活动方案&李亚丽133

在计算机训练中培养小学生意志品质&于海龙136

在质疑解疑中培养学生的探索精神&宋巍138

浅谈音乐课中的素质教育&郭颖141

浅谈如何让京剧走进音乐课堂&吴丽彬144

开展器乐教学，提高艺术素质&孙师148

谈音乐教学中如何发挥口琴的潜能&李木子152

想象作文初探&菇胜义155

音乐教育观念革新&温晓明158

实施分层作业，培养创造性思维&张德育161

浅谈语文教学中学生创新素质的培养&韩沐辰163

培养兴趣，启发想象&宫丽芬168

浅议幼儿音乐能力的培养&袁毓171

如何在活动中确立幼儿的主体地位&姜丹173

班级管理176

干部轮流，学会负责关&郑慧杰176

班级管理中群体作用初探&卢雁凌180

“以人为本”，开发班级人力资源初探&赵明184

花朵在爱心呵护下盛开&王国辉187

情蕴芝兰&侯丹190

真情感动·真情引导·真心关爱&王伟革193

让学生成为班级的主人&金爱兰201

“沟通”是主要的德育手段&陈荣枚203

关注师生间个别交往的性质&张爽207

媒体荟萃210

家庭协作学生假日活动&《中国教育报》210

小学生与市长&《吉林日报》213

李述市长昨日“赴约”&《城市晚报》214

明德小学打开“包裹”育人&《长春日报》216

明德小学有门“四不像”课&《长春日报》218

过个“科普儿童节”&《长春日报》219

明德小学学生走进军营&《长春日报》220

娃娃吐心声，市长爷爷动真情&《长春日报》221

李述市长与小学生激情对活&《东亚经贸新闻》223

小学生给市长“上课”&《新文化报》225

市长问计小学生&《长春晚报》227

戴上我们的小黄帽&《求知时报》228

“三学一做”我能行&《信息快递》229

历程回眸230

学校1997—2000年大事记230

学校1997—2000年荣誉称号236

学生1997—2000年荣誉称号237

人师简介249

省优秀少先队辅导员高宏249

省优秀教师孙晓华250

市级骨干教师安晓波251

市优秀班主任龙岩252

区优秀教师吴丹阳253

区优秀班主任邢蔚丽254

区优秀教师王艳闽255

区优秀教师卢雁凌256

区优秀教师侯健257

区优秀教师李亚丽258

区骨干教师王绍华259

区骨干教师陈丽260

区骨干教师苏丽荣261

区骨干教师张维睿262

区骨干教师周春辉263

区骨干教师韩伟264