图书介绍
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- 曾永忠，董伦红著 著
- 出版社： 武汉：华中师范大学出版社
- ISBN：9787562239871
- 出版时间：2009
- 标注页数：210页
- 文件大小：10MB
- 文件页数：218页
- 主题词：体育－教学改革－研究－高等学校：技术学校
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图书目录
第一章 导论1
第一节 高职体育课程体系改革与构建研究的选题依据1
一、体育教学指导思想的多元化变革1
二、学校体育朝终身体育方向的变革和发展3
三、学生体质健康状况的新变化6
四、高职体育处在与社会体育衔接的特殊阶段10
五、高职体育课程自身发展的需要11
六、高职教育特性的内在要求13
第二节 高职体育课程体系改革与构建研究的目的和意义15
一、研究目的15
二、研究意义15
第三节 高职体育课程体系改革与构建研究的基本思路18
一、研究对象、内容和方法18
二、研究步骤19
第四节 高职体育课程及相关概念界定19
一、高等职业教育与普通高等教育19
二、课程与体育课程21
三、课程目标与教学目标22
四、体育课程评价与学生评价23
第五节 普通高等学校、高职院校体育课程研究现状综述24
一、我国高校体育课程目标体系的历史演变24
二、我国普通高等学校与高职院校体育课程内容体系的发展演变28
三、体育课程学生评价的研究现状31
四、大学体育与终身体育（社会体育）的衔接研究40
第二章 高职体育课程目标体系改革与构建46
第一节 高职体育课程主要任务分析46
一、体育与体能、体质、健康的关系辨析46
二、高职体育课程的主要任务探讨51
第二节 高职体育课程目标分析60
一、高职体育课程目标的内涵和外延60
二、高职体育课程目标的功能62
三、高职体育课程目标定位探析64
第三节 我国高校体育课程目标现状的反思67
一、新纲要课程目标体系各目标间关系分析69
二、高职体育课程的特性分析71
三、高职体育在学校体育序列中的时段分析72
四、体育、健康及中间变量分析74
第四节 高职体育课程目标的生成来源76
一、学生成长的直接需求77
二、体育课程范式的内在要求78
三、高职教育目标的要求79
四、社会发展的实际需要80
第五节 高职体育课程目标的价值取向81
一、以学校体育向社会体育的转化为立足点82
二、以协助提升学生的职业能力为追求82
三、以终身体育能力培养为核心83
四、以学生终身体育锻炼习惯的形成，促进学生身心健康为理想目标84
第六节 高职体育课程目标的重构85
一、高职体育课程目标的结构85
二、高职体育课程目标的内容87
第七节 高职体育课程目标的教材体现93
一、教材结构体现课程目标93
二、教材内容设计体现课程目标94
第三章 高职体育课程教学内容体系改革与构建98
第一节 改革高职体育课程教学内容体系的必要性分析98
一、高职教育培养目标要求体育课程教学内容体系进行改革98
二、我国大学体育课程内容体系的发展分析101
第二节 高职体育课程内容现状研究108
一、现行高职体育课程内容体系概述108
二、现行高职体育课程内容体系存在的问题109
第三节 高职体育课程教学内容的选择112
一、高职体育课程教学内容选择的价值取向112
二、高职体育课程教学内容选择的基本原则119
三、高职体育课程教学内容的主要来源122
第四节 高职体育课程教学内容的组织126
一、高职体育课程教学内容组织的主要原则126
二、高职体育课程教学内容组织的结构129
第五节 高职体育课程教学内容的构建136
一、高职体育课程目标体系的框架136
二、高职体育课程教学内容的选择137
三、高职体育课程内容的实施139
第六节 高职体育课程学生学习评价改革141
一、体育课程学生学习评价的界定141
二、高职体育课程传统学生评价存在的问题143
三、高职体育课程学生评价的改革措施147
第四章 高职体育课程的实施155
第一节 促进学生积极体育活动态度和体育情感形成的方法研究155
一、自我效能与学生积极体育活动态度155
二、运动归因与学生积极情绪体验及锻炼行为的坚持性158
三、体育教学中的再归因训练164
第二节 促进学生参与身体锻炼研究168
一、促进身体锻炼行为的理性行为和计划行为理论169
二、促进身体锻炼行为的阶段性改变理论172
三、促进身体锻炼行为的社会认知理论174
四、促进身体锻炼行为的社会生态理论177
五、怎样在高职体育教学中促进学生的身体锻炼行为179
第三节 高职体育课堂教学策略182
一、高职体育教师教学心态的调整182
二、体育课堂的有效互动策略184
三、高职体育课程球类项目运用领会教学法的探索191
第四节 国内外高职院校体育课程比较198
一、深圳职业技术学院和韩国仁川技能大学体育课程比较和分析198
二、韩国仁川技能大学体育课程的特点分析203
三、韩国职业院校体育课程特点对我国高职体育课程改革的启示205
主要参考文献209