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海外华文教师培训教程 上
  • 匡小荣,文雁,杨万兵等编著 著
  • 出版社: 北京:北京师范大学出版社
  • ISBN:9787303098743
  • 出版时间:2009
  • 标注页数:455页
  • 文件大小:50MB
  • 文件页数:467页
  • 主题词:汉语-对外汉语教学-师资培训-教材

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图书目录

第一部分 华文基础知识(匡小荣)1

绪论3

第一章 语音8

第一节 语音的结构单位8

第二节 声母9

第三节 韵母13

第四节 声调19

第五节 音节21

第六节 音变30

第七节 语音的修辞功能33

第二章 汉字50

第一节 汉字的特点50

第二节 汉字的起源和发展51

第三节 汉字的造字方法54

第四节 汉字的结构56

第三章 词汇72

第一节 词义72

第二节 单义词和多义词74

第三节 同音词76

第四节 同义词、反义词和类义词78

第五节 词汇的构成84

第六节 熟语89

第四章 语法93

第一节 汉语语法概述93

第二节 语法单位和句子成分94

第三节 词的结构97

第四节 词类的特点和用法99

第五节 短语116

第六节 句类130

第七节 句型135

第八节 句子的特殊成分149

第九节 复句152

第二部分 华文听说教学法(文雁)163

第一章 总论165

第一节 您了解“听”和“说”吗165

第二节 为什么要重视“听”和“说”168

第三节 华文教学需要听说技能课172

第二章 华文教学中的听力训练177

第一节 华文听力训练的理论依据177

第二节 华文听力训练的教学方法183

第三节 华文听力训练的教学环节设计203

第四节 华文听力训练的教材与测试208

第三章 华文教学中的说话训练215

第一节 华文说话训练的理论依据215

第二节 华文说话训练的教学方法224

第三节 华文说话训练的教学环节设计254

第四节 华文说话训练的教材与测试267

第三部分 华文阅读教学法(杨万兵)279

第一章 阅读教学的理论与方法281

第二章 华文阅读中的汉字教学法289

第三章 华文阅读中的词汇教学法294

第四章 华文阅读中的句子教学法298

第五章 华文阅读中的篇章教学法316

第六章 华文阅读教学理念与案例347

第七章 华文阅读测试356

第四部分 华文写作教学法(王晶)377

第一章 总论379

第二章 写作循序教学法386

第三章 说、读、译促写教学法395

第四章 过程写作教学法405

第五章 任务型写作教学法411

第六章 多样化写作教学法417

第七章 多媒体写作教学法424

第八章 兴趣写作教学法431

第九章 演示性写作教学法439

第十章 互评自改写作教学法447

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