图书介绍
教育研究方法基础PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 温忠麟主编 著
- 出版社： 北京：高等教育出版社
- ISBN：9787040273816
- 出版时间：2009
- 标注页数：293页
- 文件大小：145MB
- 文件页数：308页
- 主题词：教育科学－研究方法－师范大学－教材
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图书目录
第一章 教育研究概述第一节 教育研究及其特征2
第二节 教育研究的意义5
第三节 教育研究的一般过程7
第四节 教育研究的基本类型9
思考与实践13
第二章 教育研究选题与设计第一节 教育研究课题的问题来源15
第二节 对教育研究选题的评价17
第三节 选题策略20
第四节 研究方案设计21
思考与实践25
案例26
第三章 文献检索与综述第一节 文献及其作用35
第二节 教育文献的收集36
第三节 教育文献检索39
第四节 计算机检索42
第五节 文献综述46
思考与实践48
案例48
第四章 教育经验总结第一节 教育经验总结概述56
第二节 教育经验总结实施步骤62
第三节 教育经验总结的基本要求65
思考与实践68
案例一68
案例二70
第五章 教育调查研究第一节 调查研究的主要步骤78
第二节 问卷法83
第三节 访谈法91
第四节 观察法93
第五节 个案调查98
第六节 抽样调查100
思考与实践103
案例一104
案例二114
第六章 教育个案研究第一节 个案研究概述120
第二节 个案研究的步骤123
第三节 个案研究的方法127
思考与实践131
案例131
第七章 教育统计与教育测验第一节 变量与变量种类138
第二节 描述统计140
第三节 推断统计149
第四节 分数的转换与解释157
第五节 测验信度159
第六节 测验效度162
第七节 题目的难度和区分度165
思考与实践167
案例168
第八章 教育实验研究第一节 教育实验概述176
第二节 教育实验选题与实验假设179
第三节 教育实验的变量选择、测量和控制180
第四节 教育实验的类型和设计189
第五节 教育实验的评价197
思考与实践201
案例202
第九章 教育叙事研究第一节 教育叙事研究概述209
第二节 教育叙事研究的操作策略212
第三节 教育叙事研究的基本要求216
思考与实践218
案例一219
案例二223
第十章 教育行动研究第一节 教育行动研究的概念、特征与意义229
第二节 教育行动研究的历程234
第三节 案例分析242
思考与实践246
第十一章 教育研究成果表述第一节 教育研究成果表述的目的248
第二节 教育研究成果的主要类型249
第三节 教育研究成果的撰写254
第四节 教育研究成果表述通行规范258
思考与实践264
附录附录一 中文Excel统计分析与操作266
附录二 《中国图书馆分类法》（第四版）基本大类和教育分类摘要282
附录三 我国教育类中文核心期刊285
各章参考文献288