图书介绍
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- 王宁，邢泰主编 著
- 出版社： 北京：高等教育出版社
- ISBN：9787040278514
- 出版时间：2009
- 标注页数：214页
- 文件大小：21MB
- 文件页数：224页
- 主题词：信息技术－应用－语文课－教学研究－初中
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图书目录
理论篇3
第1章 初中语文课程改革与现代教育技术3
第一节 初中语文课程标准与现代教育技术4
第二节 走进现代教育技术9
第三节 现代教育技术与初中语文教学的整合18
第2章 现代教育技术在备课环节中的应用27
第一节 轻轻松松掌握教学设计28
第二节 素材类教学资源的获取及整理49
第三节 多媒体课件制作54
第3章 现代教育技术在上课环节中的应用75
第一节 光盘教学76
第二节 教师演示型阅读教学82
第三节 网络阅读教学——协同阅读教学87
第四节 现代教育技术在写作教学中的运用97
第五节 现代教育技术在综合性学习中的运用106
第4章 现代教育技术在初中语文教学评价与反思中的应用114
第一节 学生发展跟踪评价——电子档案袋115
第二节 教学感想随时记——教师Blog121
实践篇133
第5章 阅读课133
案例1 花儿为什么这样红133
案例2 周庄水韵140
案例3 为人民服务148
案例4 小巷深处157
案例5 你一定会听见的164
案例6 南京大屠杀171
第6章 诗词课179
案例 沁园春·雪179
第7章 写作课188
案例1 写作指导课——珍藏的记忆188
案例2 精描细画，凸显个性——写一个人196
第8章 综合性学习205
案例 妇女解放205
参考文献214