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绪论1

第一章　网络语言的媒介化生存24

第一节　网络语言的媒介化呈现25

一、语言的媒介化趋势25

二、网络语言概念厘定27

三、网络语言构型分类31

第二节　网络语言的多样化特征41

一、语言的建构化创新41

二、语言的功利化传播46

三、语言的功能化呈现51

四、语言的批判化表现53

第三节　网络语言的生成机制55

一、传播环境营造：网络交际模式的形成56

二、传播主体基础：网民群体的壮大成熟59

三、传播心理土壤：社会集体心态的支撑63

四、网络文化发展：语言系统的不断完善66

第二章　网络语言的传播阐释69

第一节　网络语言的传播路径69

一、传播语境：狂欢化的拟态空间70

二、传播渠道：多元化的交流平台74

三、信息噪音：变异性的语码干扰81

四、传播把关：自由化的舆论领袖85

第二节　网络语言的传播范式89

一、网络部落的集群范式90

二、仿效经典的开放范式93

三、融合消解的复合范式99

四、语权均等的共享范式102

第三节　网络语言的传播归属105

一、人际传播：网络语言的编码解码106

二、群体传播：公共领域的话权分配111

三、小众传播：数字鸿沟的信息落差114

第三章　网络语言传播的文化视阈118

第一节　文化传播视角中的网络语言119

一、网络语言的文化背景119

二、网络语言的文化承载122

三、网络语言的文化责任128

第二节　跨文化传播中的网络语言130

一、网络语言的融合趋势131

二、外来文化的多维影响136

三、网络语言的本土认同140

第三节　亚文化崛起中的网络语言144

一、暗语化表达：虚拟社区的身份识别145

二、平民亚文化：草根化民间话语广场147

三、消费文化的亚文化：符号娱乐消费150

四、亚文化审视：双重的文化影响152

第四章　网络语言传播的素养培育159

第一节　网络语言传播与素养偏差159

一、网络素养的内涵思辨159

二、语言交际的变异表征162

三、语言传播的伦理缺失168

第二节　网络语言传播的素养培育172

一、群体心理解析与绿色社区重构173

二、语言暴力与治理机制178

三、网络道德意识和思维模式培养185

第三节　网络语言与网络素养的实证视角188

一、触网行为分析190

二、网语使用分析194

三、网络语言中的网络素养透视199

第五章　网络语言传播的规制路径202

第一节　网络语言的传播失范203

一、交融与冲击：网络语言对现代汉语的影响206

二、颠覆与解构：网络语言对人际传播原则的挑战210

三、偏向与修复：网络语言对传统道德的影响217

第二节　网络语言的使用规范221

一、网络语言的规范原则223

二、语言立法与语言权利228

三、网络语言的舆论治理235

第三节　网络语言的引导239

一、语言传播教育240

二、网络文明倡导244

三、语言自我净化247

结语251

一、网络语言传播与控制的发展观251

二、研究启示258

参考文献260

后记273