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第一章　逻辑的起点：发展蕴含人与文化的互动1

一、人在文化进程中的主体性2

（一）人的自为性是文化产生的根本源泉3

（二）人的能动性是文化发展的推动力量6

（三）人的创造性是文化超越的重要条件11

二、文化促成人的发展14

（一）文化是人的本质力量的对象化14

（二）文化是人类进步的重要标识17

（三）文化在人的全面发展中的功能20

三、人在与文化相互规定中升华24

（一）文化与人的社会化25

（二）文化与人的个性化27

（三）文化与人的自由自觉29

第二章　时代的强音：网络文化改变人类世界33

一、网络文化的哲学叩问34

（一）何谓网络文化34

（二）网络文化如何拓展人的存在方式37

（三）网络文化怎样构建虚拟的主客体关系46

二、网络文化的实践合理性追问50

（一）作为工具合理性的网络文化51

（二）作为价值合理性的网络文化56

（三）网络文化工具合理性与价值合理性的统一60

三、网络文化内在生命力的现实考察63

（一）网络文化之经济生命力的现实考察63

（二）网络文化之政治生命力的现实考察68

（三）网络文化之社会生命力的现实考察72

第三章　永恒的主题：人在不断发展中实现自由77

一、批判与继承促进发展78

（一）西方学者的人的发展观78

（二）马克思主义的人的发展观83

（三）网络文化下人的科学发展观87

二、自由的发展与发展的自由90

（一）人的自由发展与人的发展的不自由91

（二）人的发展呼唤网络文化97

（三）网络文化推动人的发展100

三、网络文化与人的自由发展105

（一）人在网络文化中主体性的提高105

（二）人在网络文化中社会关系的扩展107

（三）人在网络文化中实践素质的强化109

第四章　冲突与无序：网络文化与人的发展（一）111

一、源于冲突的无序112

（一）网络文化中的冲突112

（二）冲突造成无序118

二、无序中挑战与平衡126

（一）无序给人类生存与发展带来的挑战126

（二）应对挑战寻求平衡136

三、人在无序中发展141

（一）有序与无序的辩证法141

（二）挑战无序寻求发展149

第五章　错位与妥协：网络文化与人的发展（二）155

一、源于错位的妥协156

（一）网络文化中的错位156

（二）错位导致妥协162

二、妥协中的异变与共容167

（一）妥协给人的生存和发展带来的异变167

（二）人类存在方式的异变与网络存在方式的重构173

三、人在妥协中发展181

（一）妥协和进取之辩证法181

（二）克服妥协寻求发展188

第六章　互动与和谐：网络文化与人的发展（三）195

一、迈向和谐的互动196

（一）人的发展目标的和谐196

（二）人的发展与网络文化的互动203

（三）人在与网络文化互动中走向和谐208

二、人在互动中的本位211

（一）人在互动中的主体性212

（二）人在互动中的社会性214

（三）人在互动中的超越性216

三、人在和谐中实现全面自由发展217

（一）人的自由个性的和谐发展218

（二）人与社会关系的和谐发展220

（三）人与自然关系的和谐发展222

第七章 统一与升华：网络文化与人的发展（四）225

一、为了升华的统一226

（一）网络文化要素的统一226

（二）网络文化促进了人的发展要素的统一230

（三）网络文化与人的发展的统一之现实路径238

二、升华的基本形态241

（一）网络文化促进了人的发展的多面性241

（二）网络文化增强了人的发展的跨越性244

（三）网络文化提升了人的发展的自主性246

三、人在升华中不断发展249

（一）人在升华中不断发展认知能力249

（二）人在升华中不断完善道德品质252

（三）人在升华中不断提高审美情趣254

第八章 途径与归宿：培育指向人的全面发展的网络文化257

一、培育的目标定位258

（一）目标定位的基本依据258

（二）培育的主要目标263

二、培育的模式构建274

（一）以网络媒介为中心的模式275

（二）以网络主体为中心的模式279

（三）以人的全面发展内容为中心的模式282

三、培育的机制选择285

（一）主导机制286

（二）监管机制287

（三）创新机制289

（四）保障机制290

（五）评估机制291

参考文献294

后记303